Беспалова Оксана
Кружок «Играй — развивайся»
Название проекта «Играй и развивайся».
Вид проекта: групповой, творческий.
Сроки реализации проекта: 01.09.2021 г. по 31.05.2022 г.
Направленность проекта: комплексный (разные виды детской игры).
Тип проекта: творческий.
Продолжительность: долгосрочный.
Цель проекта: создание комфортной игровой среды для развития интеллектуально развитой личности.
Задачи проекта:
1. Формировать у детей стремление к самосовершенствованию.
2. Воспитывать у детей желание к получению новых знаний и навыков.
Публикация «Кружок „Играй — развивайся“» размещена в разделах
3. Закрепить навыки, полученные в игре.
4. Пополнить и обогатить предметно развивающую образовательную среду.
Участники проекта: дети, воспитатели.
Ожидаемые результаты проекта:
Для детей:
• применять усвоенные знания и способы деятельности для решения новых проблем;
• планировать свои действия, направленные на достижение конкретной цели;
• овладевать универсальными предпосылками учебной деятельности;
• решать интеллектуальные задачи, адекватные возрасту.
Для педагогов:
• повышение знаний по совершенствованию интеллектуальных навыков у детей.
• сплочение детей и педагогов по вопросам интеллектуального развития;
• оснащение предметно – развивающей образовательной среды дидактическими играми, пособиями, методическими разработками по развитию интеллектуальных способностей.
Этапы реализации проекта:
Этапы реализации Даты реализации Совместные игры
1 этап-подготовительный. Сентябрь -октябрь Подготовка игр для проекта.
Знакомство с проектом.
1. Шарады. Цель игры: побуждение интереса к решению обычных задач нетрадиционным способом, формирование логического мышления у детей.
2 этап – основной. Ноябрь 1. Дженга:
Цель игры: развитие меткости, мышления, внимания, самостоятельности.
2. Спички:
Цель игры: умение
нестандартно мыслить, развитие пространственного воображения.
Декабрь 1. Повтори движения. Цель игры: развитие внимания, мышления, памяти, скорости.
2. Где логика? Цель игры: развитие логического мышления, как основы интеллектуального развития в процессе игры.
3. Удержись, не промахнись. Цель игры: устоять на островке и не провалится в пропасть, развитие координации ребенка.
Январь 1. Квест игра- «В поисках НГ Сюрприза». Цель: решить задания и найти сюрприз.
2. Ассоциации (два этапа). Цель: побудить детей к ассоциативному мышлению, развивать воображение, память, наблюдательность, умения быстро сосредоточиваться.
3. Годо.
Цель: за две минуты суметь объяснить слова, написанные на карточках.
Февраль 1. Меткий амур Цель: формирование у детей коммуникативных навыков.
2. Командир: «Мы с тобой!».
Цель: узнать в игровой форме о ценности праздника.
3. Ерундопель.
Цель - данной лингвистической игры – развивать и проверять орфографическую грамотность.
Март 1. ГоворУм.
Цель : расширить познавательный интерес; - развить речь, мышление, внимание, память; - выявить уровень знания художественной литературы; - выявить общую эрудицию участников.
2. «Классные девочки». Цели: Развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память. Доставить детям радость от участия в мероприятии.
3. «Крокодил».
Цель: развитие творческих способностей с помощью эмоций, мимики, жестов.
Апрель 1. «Мухобойка». Цель – избавиться от карт и «прихлопнуть» муху специальной картой. Развитие внимания, скорости.
2. Настольная игра «Шакал» (две игры по группам). Цель: найти и перетащить к себе на корабль как можно больше монет, спрятанных на острове.
3. «7 на 9» Цель игры — первым избавиться от своих карт.
3 этап-заключительный Май 1. «О –задачник».
Цель игры: развитие ловкости, быстроты двигательной реакции, укрепление мышц опорно-двигательного аппарата.
2. Настольная игра «Победа» (две игры по группам).
ЦЕЛЬ: воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну; прививать чувство любви к родному краю, расширить представление учащихся о Великой отечественной войне, героизме народа.
МКУ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» КГО
Кружок «Играй - развивайся».
Разработала: Беспалова О. В.
2021-2022гг.
