Ольга Янаки
Краткосрочная образовательная практика «Рисунки на фольге»
Детям старшего дошкольного возраста можно предложить краткосрочную образовательную практику "Рисунки на фольге". Работая в этой технике мы знакомим детей с одним из видов декоративно-прикладного искусства "Чеканкой". Это древнейший вид художественной обработки металла, который, заключается в выбивании на пластине определённого рисунка или рельефа. Мастерство чеканки не такое сложное. Им могут овладеть даже дети старшего дошкольного возраста.
Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Рисунки на фольге“» размещена в разделах
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Опыт работы, практика
- Рисунки. Выставки детских рисунков
- Фольга. Поделки из фольги, рисование на фольге
- Темочки
Для этого вида творчества очень легко найти все необходимые материалы как в детском саду, так и дома. Для чеканки понадобится фольга, бумага, рисунок и кисточки. Такой вариант творчества хорошо помогает ребенку концентрироваться на мелочах, развивать свой талант и при этом весело проводить время.
Сам процесс работы над чеканкой не только тренирует и укрепляет мышцы рук и пальцев, но и помогает детям расслабиться и успокоиться.
Творите вместе с детьми, детям очень нравится что-то новое и необычное.
Краткосрочный образовательный курс для детей старшего дошкольного возраста
«Рисунки на фольге»
Автор: Янаки Ольга Евгеньевна
Актуальность:
Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок развивался, поэтому, покупая игрушки, иногда возникает вопрос о том, насколько она помогает общему развитию ребенка. Мы хотим познакомить детей и родителей с волшебной техникой чеканки.
Техника чеканки очень древняя, развивающаяся на протяжении многих веков. Она была известна еще в Древнем Египте, в Древней Греции и Риме. С давних времен применялась чеканка в искусстве Ирана, Китая, Индии и Японии.
В старину подобные изделия были очень дорогими, так как способ их изготовления был весьма трудоемким.
Чеканка представляет собой рисунок, который делается с помощью распечатанного трафарета и карандаша.
Такой вариант творчества хорошо помогает ребенку концентрироваться на мелочах, развивать свой талант и при этом весело проводить время. Чеканка позволяет ребенку развивать руку для рисования, различать границы рисунка, также помогает развитию мелкой моторики рук.
Цель: познакомить детей с техникой " Чеканки", а точнее «имитацией чеканки».
Задачи программы КОП:
- развивать художественный вкус, чувство композиции; творческие способности;
- развивать кругозор детей, пополнять активный словарный запас;
- способствовать развитию мелкой моторики и координации движений рук;
- формировать и развивать навыки ручного труда;
- воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость.
Программа курсов предполагает проведение 1 занятия в неделю. Данный курс рассчитан на 5 человек в возрасте 5-6 лет. Общее количество занятий – 4 часа.
Оборудование: Фольга, картон, кисточка с круглым концом или палочки для суши, шаблон, альбом (или мягкий материал для подложки)
Конечный продукт реализации КОП:
Детьми созданы картины в технике «Чеканка»
Ожидаемые результаты:
Дети познакомились с новым видом художественно-прикладного искусства. Создали свои творческие работы.
Тематический план:
Неделя Название занятия Задачи темы Краткое описание темы Кол-во часов
1 Знакомство детей с техникой «Чеканки»
Познакомить с данным видом художественно-прикладного искусства.
Поощрять проявление самостоятельности при работе.
Просмотр видеоролика о данном виде художественно-прикладного искусства.
Знакомство с необходимыми материалами при работе над картиной.
Пробная работа в данной технике. 1
2 Работа по выбору ребёнка.
Обучить работать в данной технике.
Развивать художественный вкус, чувство композиции.
Формировать и развивать навыки ручного труда.
Пальчиковая гимнастика.
Карандаш в руке катаю,
Между пальчиков кручу.
Непременно каждый пальчик
Быть послушным научу.
Выполнение работы по заданному алгоритму.
3 Подарок папе.
Продолжать обучать работать в данной технике.
Вызвать желание сделать подарок близкому человеку.
Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость
Закреплять правила безопасности с острыми предметами.
Чтение стихотворения 23 февраля.
Выполнение работы по заданному алгоритму.
4 Работа по выбору ребёнка
Вызвать интерес к конструированию.
Развивать внимание, мелкую моторику, кругозор, творческие способности
Пальчиковая гимнастика с деревянной палочкой «Скалка»
Выполнение работы по заданному алгоритму.
Используемая литература :
1. Интернет- ресурс: https://knittochka.ru/raznoe-2/master-klass-chekanki-iz-folgi-svoimi-rukami.html
2. Интернет-ресурс: https://webdiana.ru/dom-i-semya/rukodelie/12271-master-klass-chekanka-iz-folgi-svoimi-rukami.html
3. Интернет-ресурс: https://kladraz.ru/podelki-dlja-detei/podelki-k-23-fevralja/chekanka-na-folge-svoimi-rukami-dlja-detei.html
4. Презентация Power Point по теме занятия.
