Юлия Карпова
Консультация для воспитателей «Куклотерапия как эффективный инструмент социализации для детей дошкольного возраста»
Игра с куклой — это тот мир реальности, в котором живет ребенок. Куклотерапия позволяет объединить интересы ребенка и коррекционные задачи педагога, дает возможность самого естественного и безболезненного вмешательства взрослого в психику ребенка с целью ее коррекции или психопрофилактики.
В связи с этим, возникает цель: развитие посредством игры с куклой способов выражения эмоций, чувств, состояний, движений, которые в обычной жизни по каким-либо причинам ребенок не может или не позволяет себе проявлять.
Которая позволяет решать следующие задачи:
1. Развивать познавательную сферу ребенка.
Публикация «Консультация для воспитателей „Куклотерапия как эффективный инструмент социализации для детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Куклотерапия
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
2. Развивать эмоционально-волевую сферу.
3. Формировать коммуникативные навыки.
4. Обогащать представления об окружающем мире.
5. Развивать двигательную сферу, в том числе мелкую моторику.
6. Активизировать и развивать речь.
7. Корректировать отношения в системе ребенок-родитель
Использование куклы позволяет объединить игру мальчиков и девочек. Такие темы, как «Семья», «Детский сад», «Школа», «Путешествия», «Больница», «Магазин», «Кафе», «Парикмахерская», «Кино», «Служба спасения» и т. д., будут интересны всем детям разного возраста, и в них можно играть как коллективно, так и индивидуально, поскольку кукла способна заменить партнера по игре.
Подводя итоги разговора о значении игр с куклами в воспитании дошкольника, можно с определенностью сказать: кукла оказывает неоценимо положительное влияние на развитие ребенка. К тому же участие кукол в творческих играх детей расширяет возможности воспитателя активно воздействовать на дошкольников.
