Ирина Пштыка
Консультация для педагогов и родителей «Роль музыкально-ритмических движений в развитии детей младшего возраста»
Консультация для педагогов и родителей "Роль музыкально - ритмических движения в развитии детей младшего возраста "
Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители.
Сегодня мы поговорим с вами о роли музыкально - ритмических движения в развитии детей младшего возраста ".
Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Роль музыкально-ритмических движений в развитии детей младшего возраста“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Музыка. Консультации для родителей
- Музыкально - ритмические движения
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Темочки
Мы часто замечаем, что едва малыш начинает ходить, услышав музыку ребёнок пытается под неё выполнять непроизвольные движения. Это конечно вызывает у нас умиление Очень важно в такой момент не спугнуть а наоборот поддержать ребёнка, похвалить его.
Музыкально - ритмические движения- это одно из важных направлений в работе с детьми на музыкальных занятиях.
Прежде, чем научить детей слушать и петь музыку, необходимо их"собрать", т. е. организовать. Первое,что мы пытаемся сделать с воспитателями,это научить детей слаженно двигаться друг за другом. Такое движение мы называем "паравозиком". Это на первый взгляд кажется очень просто. Затем мы учим деток ходить в хороводе под музыку, взявшись за руки.
Тоже один из важных моментов в музыкально - ритмических движениях. Здесь важно не только как дети идут под музыку в хороводе. В таком простом движении, на первый взгляд, развиваются не только музыкально- ритмические движения но и работа в коллективе,т. е. коммуникация.
И затем происходит переход к более сложным упражнениями. Но поверьте, чтобы научить малышей просто ходить в хороводе, нужно потратить много сил и времени.
Вот так шаг за шагом, мы начинаем выполнять простые музыкально- ритмические движения под музыку. И этот этап постепенно подготавливаем малышей к танцевальным движения.
Музыкально- ритмические движения - это развитие музыкальности, чувства ритма, это развитие организованности у детей младшего дошкольного возраста.
Ирина Пштыка | Все публикации
