Рондова Татьяна
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Дружба»
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе
на тему: «Дружба».
Цель:
расширение знаний детей о дружбе, дружеских взаимоотношениях.
Задачи:
- формировать у детей положительное отношение к себе и к окружающим;
- совершенствовать коммуникативные навыки;
- развивать мелкую моторику рук, воображение, мышление, речь;
- вызвать у детей радость от полученного результата.
- воспитывать доброжелательные отношения друг другу.
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Дружба“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дружба. ИЗО, поделки, аппликации
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2019
Материал:
Музыкальный центр/ ноутбук, аудиозапись песни «От улыбки», готовые заготовки для аппликации, клей, клеёнки, салфетки.
Предварительная беседа:
«Мальчики и девочки».
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках. Звучит аудиозапись песни “Дружба начинается с улыбки”.
Воспитатель: О чем поется в песне?
Дети: о дружбе, об улыбке и т. д.
Воспитатель: Какая песня: веселая, грустная, радостная, добрая, злая?
Дети: Весёлая, радостная, добрая.
Воспитатель: А как вы понимаете, что такое дружба?
Дети: Когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга и т. д.
Воспитатель: Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют, не ссорятся. Дружба – это улыбки друзей. Значит, друзья – это люди, с которыми нам интересно общаться.
Так с чего же начинается дружба?
Дети: С улыбки.
Воспитатель: Я хочу поделиться с вами улыбкой. И предлагаю вам поделиться улыбкой с вашими друзьями.
Дети: !
Дети выполняют аппликацию. Воспитатель оказывает помощь детям в работе, по мере необходимости.
Итог занятия:
Воспитатель: Какая хорошая, добрая получилась работа. Какие все на ней радостные, дружелюбные.
Рондова Татьяна | Все публикации
