Камила Нурыевна Гареева
Конспект занятия «Мамин портрет»
Конспект занятия «Мамин портрет»
Цель:
Создать у ребенка образ мамы, как самого значимого и близкого человека в жизни.
Задачи:
- Развивать воображение у детей.
- Закреплять умение различать средства музыкальной выразительности.
- Побуждать детей выражать в рисунке свое отношение к маме.
Музыкальный репертуар:
«Колыбельная» Моцарт, «Колыбельная песнь в бурю» П. И. Чайковского
Методическое обеспечение:
Публикация «Конспект занятия „Мамин портрет“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Портрет мамы. Дети рисуют любимых мам
- Портрет. Портретная живопись, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Листы бумаги (формат А-4, карандаши, акварельные краски, гуашь, среди которых светло – розовая или светло – оранжевая для рисования лица, палитра. Толстые и тонкие кисточки, стаканчики для воды, салфетки.
Ход занятия:
На доске весит плакат со словами:
На свете добрых слов
Живёт не мало,
Но всех добрее и важней – одно:
Из двух слогов
Простое слово «мама»,
И нету слов роднее, чем оно!
Ребята, какой человек в жизни для вас самый близкий? (Это мама)
Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!
Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!
Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!
Кто меня поцеловал? (дети хором) Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!
А какая ваша мама? (Мама добрая, ласковая, нежная, она всегда думает о нас) Да, мама с самого рождения находится рядом с ребенком, она оберегает его, охраняет от беды. Мама читает книжки и рассказывает сказки. А еще она поет колыбельные песни, чтобы ребенок спокойно уснул и ему снились хорошие сны. Сейчас мы послушаем колыбельную. Какое настроение у этой песни?
Звучит «Колыбельная песнь в бурю» П. И. Чайковского
Почему это не просто колыбельная, а «Колыбельная песнь в бурю», написал ее знаменитый русский композитор Петр Ильич Чайковский. (Музыка колыбельной взволнованная, тревожная). Она передает тревогу и волнение матери за своего ребенка.
Ах! Утихни, буря! Не шумите, ели!
Мой малютка дремлет сладко в колыбели.
Ты, гроза, уймися, не буди ребенка!
Пронеситесь, тучи черные, сторонкой!
А сейчас мы послушаем пьесу «Мама», скажите, какой характер у этой музыки?
Звучит «Колыбельная» Моцарт
(Музыка спокойная, нежная, ласковая)
Покажите, какие цвета на нашей цветовой палитре подходят к этой пьесе? (Дети выбирают светлые оттенки на палитре). Ребята, а эта музыка похожа на вашу маму? (Да). Почему? (Потому что мама такая же добрая и нежная, как эта музыка).
Я предлагаю вам взять краски и кисти, и нарисовать портрет своей любимой мамы.
Если видишь, что с картины смотрит кто-нибудь из нас,
Или принц в плаще старинном, или вроде верхолаз,
Лётчик или балерина, или Колька, твой сосед.
Обязательно картина называется (портрет)
А теперь представьте себе свою маму и начинайте рисовать. Нарисуйте на листе крупное лицо, закрашивать его по форме всей кистью, оставлять вверху листа место для волос, пока высыхает краска, рисуем шею, плечи. Части лица изображаем кончиком кисти. Вспомните какие украшения носит мама.
В конце занятия детские работы выставляются на стенде.
Ребята, а кто знает какое сегодня число? (7 марта). А что за праздник близится (8 марта). Правильно! Для любой мамы самым лучшим подарком будет - подарок, сделанный ее ребенком. А мы для мам подготовили эти замечательные портреты.
