елена мельник
Конспект кружка «В гости к веселому язычку»
1. Хотите отправиться в путешествие к веселому язычку.
Тогда садитесь на стулья, слушайте и повторяйте упражнения за веселым язычком.
***Жил был веселый язычок (показать высунув язык)
Спит в домике и молчок (закрыть рот)
Вот наш язычок проснулся,
Кверху, книзу потянулся (открыть рот, вытянуть язык, поднять егок верхней губе, затем к нижней)
На крылечке посидел
Вправо, влево поглядел (положить расслабленный язык на нижнюю губу, рот приоткрыт, улыбнуться, повернуть язычок к левому уголку губ, затем к правому)
Публикация «Конспект кружка „В гости к веселому язычку“» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Поскакал он на лошадке
Цок да цок по тропинке гдадкой (звонко цокать язычком)
Он с друзьями поболтал (быстрые движения языка между губами вперед-назад, как будто дразнимся)
И обратно поскакал (опять цокаем язычком)
Подойдите к столу, выберите себе чашку и сейчас мы с вами представим, что пьем чай из чашки. Упражнение на дыхание «Чаепитие»(с кукольной посудой)
Вечер. Пыхтит самовар на столе (пых, пых, пых- все 3 раза произносим на плавном выдохе, слово должно протягиваться)
Чаю налью я себе и тебе.
Чай ароматный, (вдохнуть, закрыв глаза, на выдохе произносим: «Ах!»)
Но слишком горяч,
Выберем к чаю пока мы калач.
Чашечку чая к губам поднесем,
Тихонько подуем (плавно дуем 2 раза)
и отопьем.
Глоток за глотком –наша чашка пуста.
Пить чай вечерком с калачом- красота!
3. Хотите поиграть в игру, которая называется «Третий лишний» с картинками. Нужно назвать что лишнее и объяснить почему эта картинка лишняя.
1-Морковка-капуста-яблоко (лишнее яблоко, потому что это фрукт, а морковка и капуста овощи)
2-медведь-мишка плюшевый- лиса (лишний мишка, потому что он игрушечшый)
3-сапоги-туфли- платье (лишнее платье, потому, что это одежда)
4-мотоцикл- игрушечная машинка- автобус
5-корова-петух-лошадь (лишний петух, потому что это домашняя птица)
6-тюльпан-одуванчик-елка (лишняя елка, потому, что это дерево)
7- кружка-чашка-матрешка (лишняя матрешка, потому, что это игрушка)
8- сапоги- шуба- куртка (лишние сапоги, потому, что это обувь)
9- медуза-звезда-коза (лишняя коза, потому, что это домашнее животное)
10-зима-лето-лето (лишняя картинка зима, потому, что зимой холодно)
4. Давайте мы отдохнем и сделаем физкультминутку. Повторяйте слова и повторяйте за мной движения:
Дождик скачет по дорожкам
На прозрачных тонких ножках (легко перескакиваем с ноги на ногу)
Нам гулять давно пора
Только дождь идет с утра. (пожимаем плечами)
Всюду лужи- посмотри, (широко разводим руками)
А на лужах –пузыри. (ладонями показываем пузырь)
Грустно я гляжу в окошко, (руки полочкой, подбородок на руках)
На диване дремлет кошка. (ладони под щекой, глаза прикрыты)
Ведь не любят кошки
Мокрые дорожки. (поочередно встряхиваем ладошками, как кошки мокрыми лапками)
Посмотрите на мольберт здесь картинки но они перепутаны нужно расставить по вагончикам картинки со звуком
Со звуком А в начале в зеленый вагончик
Со звуком У в начале желтый вагончик
Со звуком И в начале синий вагончик
Со звуком О в начале оранжевый вагончик
