ольга малькова
Конспект сюжетно-ролевой игры «День рождения куклы Тани»
Конспект сюжетно-ролевой
«День рождения куклы Тани»
2 младшая группа
Автор: Малькова Ольга Викторовна.
Цели:
Социально-коммуникативное развитие :
Задачи:
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „День рождения куклы Тани“» размещена в разделах
- День рождения куклы. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
1)Подвести детей к понятию «семейные традиции». Способствовать возникновению игры на тему из окружающей жизни. Развивать у детей умение выбирать роль, выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий, использовать предметы-заместители, воспитывать культуру поведения.
Речевое развитие:
Формировать умение владеть речью, как средством общения и культуры, обогащать активный словарь, развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь.
2) планирование этапов игровой деятельности:
-развивать сюжет
-обучение игровым действиям (объединение в игре, взаимодействие по ходу игры, осуществление замысла, распределение ролей, планирование, подбор атрибутов, оборудование места игры);
-формирование взаимоотношений (взаимопомощь, внимание, культура общения).
Подготовка к игре:
1) В течение года проводились празднования дней рождения детей в детском саду и дома, дети принимали участие в сервировке стола к обеду, в течение пребывания детей в детском саду ведётся работа по нравственному воспитанию (вежливое обращение друг к другу, умение культурно себя вести в общественных местах, чтение литературы на данную тему, разучивание песен.
2) Обновление развивающей предметно-пространственной среды (изготовление атрибутов, внесение в среду)
3) Составление плана игры «День рождения куклы Тани»
Сюжет Игровые роли Атрибуты Ролевые действия Ролевые высказывания
Празднование дня рождения Подружки, друзья.
Наличие игровой зоны с мебелью, набор чайной посуды, украшения для детей, украшения для создания праздничной атмосферы, куклы по количеству детей, муляжи хлебобулочных изделий, подарочные коробки,ленты, цветы.
Дарение подарков, помощь в сервировке стола, поздравительные речи, празднование. -поздравляю с днем рождения!
(пожелания)
-угощайтесь гости дорогие
-разрешите за вами поухаживать
-спасибо за угощение, все было очень вкусно….
Сопутствующие сюжеты
Магазин цветов
Магазин подарков Продавец
Покупатели Цветы, подарки, сувениры, оберточная бумага, деньги. Выбор подарков, цветов, оформление, продажа. -здравствуйте. я могу вам помочь?
-можно мне вот эти цветы?
-сколько стоит?
-заверните мне вот это в подарочную упаковку
-спасибо!
-до свидания
-приходите к нам еще
Ход игры:
Действия педагога направлены на куклу.
-Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл? Это кукла Таня. А что это она нам принесла? Давайте посмотрим… (воспитатель показывает красочную открытку, в которой написано поздравление для куклы Тани) .
Педагог обращает внимание на внешний вид куклы и предлагает задачу на сообразительность.
-Дети, сегодня у Тани день рождения. Посмотрите, какая она нарядная и красивая. У неё сегодня праздник. Таня мне что-то говорит, она нас тоже приглашает на свой праздник. Вот только Таня совсем не знает, как можно отпраздновать день рождения. Поможем ей? Давайте с вами вспомним и расскажем Танечке, как мы празднуем дни рождения в группе, дома. (рассказы детей из опыта) .
Дети с помощью воспитателя наряжаются в праздничную одежду, организуют в игровом уголке праздничную обстановку с помощью воздушных шариков.
Для поддержания интереса педагог по ходу задаё т вопросы:
-Что же нам ещё нужно для празднования дня рождения? (ответы детей).
Дети готовят подарки, цветы.
- Кто хочет быть подружкой Тани? Как тебя будут звать? Кто будет другом Тани? (дети подбирают имена куклам) .
-Посмотрите, какое хорошее настроение у Тани, она улыбается! К ней пришли подружки и друзья. А кто хочет сказать пожелания для Тани? (дети, от лица кукол говорят пожелания) .
-Таня приглашает всех потанцевать. (звучит музыка, дети танцуют с куклами). Как весело на дне рождении!
-А сейчас Таня просит, чтобы мы ей помогли накрыть на стол. Что же нам понадобится? Как называется посуда? Куда положим салфетки? Для чего они нужны? (ответы детей) .
-Таня приглашает всех за праздничный стол. Угощайтесь, накладывайте на тарелочки пирожные (муляжи, помогайте друг другу. Приятного аппетита!
-А сейчас давайте оставим друзей с Таней, им хочется немного поговорить, посекретничать между собой. Мы не будем им мешать и тихонечко уйдём.
-Какой хороший праздник получился, вам понравилось? (ответы детей)
-Праздник закончился. Но прежде чем гости попрощаются и уйдут домой,никто не хочет помочь хозяйке убрать со стола (ответы детей)
Уборка со стола.
Дети прощаются с хозяйкой.
Таня их благодарит и приглашает заходить к ней в гости почаще.
