Галина Пронина
Конспект совместной игровой деятельности в младшей группе «Увлекательная рыбалка с котом Васькой. Игры с водой»
Увлекательная рыбалка с котом Васькой. Игры с водой
Цель: создание положительного эмоционального настроя.
Задачи:
- развитие у детей координации движений, общей моторики, внимания.
- формирование правильного захвата руки,
- развитие ловкости
-формировать и закреплять представления об обитателях водоемов
- находить сходство и различие между человеком и животным (котом).
- воспитывать ловкость, аккуратность, настойчивость, в достижении цели, отзывчивость, желание помочь персонажу.
_ создание положительного эмоционального настроя.
Публикация «Конспект совместной игровой деятельности в младшей группе „Увлекательная рыбалка с котом Васькой, Игры с водой“» размещена в разделах
- Игры с водой для дошкольников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Рыбалка. Дидактические игры, пособия
- Рыбалка. Конспекты занятий
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
- Словарь: удочка, портрет, пруд.
Предварительная работа:
Дети знакомятся с домашними животными, рисуют кошку.
Ход занятия:
Входит кот (воспитатель или игрушка).
Здоровается с детьми.
Кот:- Свой портрет увидел я.
Рисовали вы меня?
Отвечайте дружно (да).
И решил придти к вам в гости,
чтоб вы не скучали.
Познакомимся друзья,
(узнали вы меня, да я же кот - В).
Люблю лакать я молоко,
по утрам мяукать.
А как мяукают коты?
а маленькие кошки? (дети мяукают).
Совсем я позабыл, я ж познакомиться решил.
Как тебя зовут дружок?
(Спрашивает всех детей, как их зовут, жмет руку).
С вами познакомился и очень, очень рад.
Хочу у вас спросить -
Вы любите трудиться?
Я тоже очень труд люблю.
Сегодня пруд копал в саду.
Очень, очень там устал.
А выкопал я пруд большой.
И теперь хочу его,
наполнить дождевой водой.
Вы мне ребята помогите.
Скорее по ведру берите,
И в пруд мой воду отнесите.
Дети набирают в ведра воду. Наполняют пруд водой. Кот смотрит на пруд и говорит:
- Водой наполнен пруд большой,
Теперь мы поиграем.
Что есть у деток и кота, сразу мы узнаем.
Игра: «У меня есть …., а у вас».
Хочу узнать у вас, что любите вы кушать?
А вы знаете друзья, что кушать любят кошки?
(дети перечисляют всё, что кушают кошки и коты).
Кот: Люблю я рыбу кушать.
Вкуснее нет еды!
Знайте же, ребята - рыбу любят все коты.
Друзей хочу я пригласить
и рыбой всех их угостить.
Но только вот беда, нет рыбы у меня.
А где же рыба то живет, скажите мне скорей?
(ответы детей)
Хочу вас дети попросить,
помочь мне рыбы наловить.
Поможете мне? (да)
Чем рыбу будем мы ловить?
Дети: - удочкой, сачками.
Кот: - Есть пруд любимый (заветный) у меня,
теперь в нем много рыбы.
Скорее ведра, удочки берите
и со мной на пруд идите.
Там будем рыбу все ловить,
а потом друзей кормить.
(дети ловят рыбу и складывают каждый в свое ведро).
Сколько рыбы ты поймал? Сосчитай скорей.
(дети считают рыбок и называют их количество).
Очень я ребята рад, что мне вы помогли.
Много рыбы вы поймали для моей семьи.
Хочу вам дети предложить со мною поиграть. Вокруг себя повернитесь и в рыбок превратитесь. Буду удочкой ловить, мотыльками вас кормить. Кто мотылька поймал, тот себе его забрал.
Подвижная игра «Поймай мотылька (комара)».
Спасибо вам я говорю, а теперь домой пойду.
До свидания детвора,
я к вам еще приду друзья.
Материал: большой таз (аквариум, рыбки на магнитиках, ведра, удочки с магнитами, сачки, скамейка, 2 ведра (больших) для воды, рисунки с изображением котов.
