Оксана Вагнер
Конспект развлечения в подготовительной группе «День матери»
Конспект развлечения в подготовительной группе «День матери!»
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
-Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
- Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
-Создание положительной эмоциональной атмосферы.
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен.
Дети под музыку входят в зал и встают полукругом.
Публикация «Конспект развлечения в подготовительной группе „День матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- День Матери. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, бабушки и все, кто пришел на наш праздник — День матери. И пусть на улице морозно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале.
Ведущий:
День Матери - праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
Морозно уже на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский…
Все: Привет!
1 ребенок: Я рисую солнышко — маме подарю.
Потому что мамочку очень я люблю!
Поздравляю с праздником и желаю ей
Чтоб была ты счастлива,
смеялась веселей.
2 ребенок: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы.
Вы наши солнышки. Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца.
3 ребенок: Пусть день чудесный этот снежный!
Запомнится как самый нежный!
Как самый радостный и милый,
Веселый, добрый и красивый!
4 ребенок: Есть женский день весною,
А этот пал на осень.
Просить тепла у солнца?
Да нет! Мы не попросим.
Ведь наше солнце — мама,
Для нас всегда сияет.
И с этим днём осенним
Её мы поздравляем!
5 ребенок: Пусть льётся песенка ручьём
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поём,
Нежней которой не бывает.
Ведущий: Милые наши мамы! Принимайте в подарок песню.
«Мама солнышко моё»
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши дети, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс №1. «Разминка— гимнастика ума».
— При солнышке тепло (при матери добро)
— Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
— Птица рада весне (а младенец — матери)
— Материнская ласка (конца не знает)
— Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок)
Сценка «Разговор мамы и сына»
Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду стихами разговаривать.
Входит мама с тяжёлыми сумками.
Сын: Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В сумках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!
Ведущий: А чтобы в жизни такого не случалось, давайте поможе нашим мамам перенести покупки.
«Помоги маме перенести покупки»
В одной стороне зала стоят 2 стола. На них лежат продукты. Дети делятся на две команды. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к столам, складывают «продукты» в нее и возвращаются назад. Побеждает та команда, кто быстрее выполнит задание.
Ведущий: Молодцы! Вы действительно настоящие помощники! Главное, не забывайте, что помогать маме надо каждый день, а не только в праздник! А мы продолжаем наши поздравления.
Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Конкурс №2. «Угадай по голосу».
Мамы встают в малый круг с закрытыми глазами, а дети в большой круг. Кого из детей воспитатель задевает, должен позвать свою мамочку.
Ведущий: Мамы наши молодцы! За это принимайте в подарок танец. Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию из мультфильма «Что такое доброта» Барбарики
Ведущий: Ребята, давайте посмотрим, умеют ли ваши мамы отгадывать загадки. Только вы им не подсказывайте! Кто будет загадки загадывать?
Загадки:
1 ребёнок: По утрам своих ребят мамы водят… (в детский сад)
2 ребёнок: Нашей маленькой Маринке рисовать люблю…(картинки)
3 ребёнок: Я люблю трудиться, не люблю лениться. Сам умею ровно, гладко застелить свою… (кроватку)
4 ребёнок: Помогать я маме буду, с ней мы вымоем… (посуду)
Ведущий: Где песня льётся, там легче живётся. Запевайте песню шуточную, шуточную, прибауточную. Топотушки да хлопушки, Для вас веселые частушки! Строго ребятишек судить нельзя, Поет ведь каждый про себя! (частушки)
1 ребёнок. Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споём.
Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлём.
2 ребёнок.
Говорят, я боевая,
Боевая, ну и что ж.
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
3 ребёнок.
Попросила мама Люду,
Вымыть грязную посуду.
Почему — то стала Люда,
Сама грязной, как посуда.
4 ребёнок.
Подогрели суп и кашу,
Соль насыпали в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
5 ребёнок.
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось от него
Три соломинки всего.
6 ребёнок.
Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать
Никакой работы нет.
7 ребёнок.
Мы частушки петь кончаем,
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всём
Утром, вечером и днём.
Ведущий: В частушках ребята пропели о том, что умеют выполнять всю работу по дому, как мамы. Я предлагаю проверить, у кого лучше получается подметать, у ребят или у мамочек.
Конкурс №4: «Веникобол».
В конкурсе участвуют две команды: команда детей и мам. Участникам необходимо провести воздушный шарик веником между кубиками змейкой.
Конкурс №5:
Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Сейчас мы проведём творческий конкурс для наших мам. Каждая мама получает надутый воздушный шарик, фломастер или маркер. Задание: нарисовать портрет своего ребёнка. (Мамы рисуют портреты своих детей и показывают детям.)
1 ребёнок: Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2 ребёнок: Мамин день, и мы желаем,
Чтобы маму понимали,
Все: и папа, и детишки
И девчонки, и мальчишки.
3 ребёнок: Чтобы слушались, ценили,
И минуту находили,
Мамочке сказать спасибо,
Может и без слов, лишь видом.
Пожелаем мы, родная,
Оставайся ты такая:
Добрая, красивая.
Самая любимая!
Дети дарят подарки своим мамочкам, а мамы дарят им портреты на воздушных шариках.
Сценка «Бабушки на лавочке»
Ведущая: На скамейки во дворе бабушки сидят, целый день до вечера о внуках говорят.
(Играет музыка. Мальчик дарит букет девочки и уходят. Бабули оглядывают и рассматривают)
1 бабушка: Молодежь- то кокова? А поступки, а слова?
Поглядите на их моды,
Разоделись обормоты. Тьфу!
2 бабушка: Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили,
А теперича -не то:
Брюки во! А юбки во! (показывает длину)
3 бабушка: Но а танцы -то,а танцы!
Стали все как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу стучать!
Их трясет как в лихорадке,
Поглядеть так стыд и срам!
4 бабушка: Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!
4 бабушка: Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все обсуждать,
Были тоже мы такими,
Молодыми, озорными.
Сбросьте лет так пятьдесят,
Потанцуйте для ребят!
(танец «Бабушки-старушки»)
Ведущий: Наш вечер подошёл к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.
Общий танец «Мамин вальс»
