Мышинская Александра
Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Веточка вербы»
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Веточка вербы» для детей раннего возраста
Провела: Мышинская Александра Дмитриевна
Цель:
-Расширять представления детей об изменениях в живой природе с приходом весны;
-Учить детей рисовать ветки вербы используя технику рисования ватными палочками;
Публикация «Конспект занятия по рисованию ватными палочками „Веточка вербы“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Дерево Верба, веточки вербы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2023
-Продолжать развивать творческие способности детей путем овладения различными способами изображения;
-Воспитывать интерес к занятию, аккуратность.
Задачи:
Познавательные:
- Закрепить знания детей о вербе, почках. весне;
- Систематизировать знания детей о весне, о весенних признаках
Развивающие:
- Расширить словарный запас детей;
- Развивать мышление;
- Развивать связную речь, зрительное восприятие и внимание.
Воспитательные:
- Воспитывать культуру бережного отношения к природе;
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие,
Речевое развитие,
Художественно-эстетическое развитие,
Физическое развитие
Педагогические технологии:
• Здоровье сберегающие технологии;
• Игровые технологии;
•Личностно-ориентированная технология
Методические приемы: беседа с детьми, рассматривание иллюстраций, настоящие веточки вербы
Предварительная работа:
Беседа с детьми о весне, признаках весны
Демонстративный материал:
Картинки с изображением веточки вербы, краски гуашь, ватные палочки, альбомные листы с готовыми коричневыми веточками
Ход занятия
Воспитатель:
Воспитатель:
Какое время года сейчас
( ответ детей: весна?
Воспитатель:
Какая она весна? ( ответ детей: теплая, веселая, солнечная, дружная и т. д.)
Воспитатель:
Хотя и зима не хочет уходить, но весна пришла. На днях в нашу группу принесли вот такие красивые веточки вербы. Цветущая верба служит верным признаком прихода весны.
Ранней весной, когда еще в лесных чащах и в глубоких оврагах лежит снег, на ветках вербы набухают почки, (показ изображения). Потом эти почки лопаются, верба сбрасывает колпачки и появляются первые маленькие сережки. (показ изображения) Потом эти сережки становятся пушистыми. Сначала они бывают серыми, а потом ярко желтыми, похожими на цыплят.
Ребята, подойдите поближе, полюбуйтесь распустившейся веткой вербы. Какая красивая ветка, потрогайте ее сережки. Какие они? На что они похожи? А почему у вербы цветы пушистые? Как вы думаете?
-Послушайте сказку: «А почему у вербы цветы пушистые?». Внимательно слушайте, а потом ответите на вопросы.
- Из сказки мы с вами узнали, почему у вербы цветы пушистые.
-Ребята, а какой формы сережки? Как они расположены? (ответ детей поочередно). Посмотрите, какие ветки? (ответ детей длинные, короткие, прямые).
- С давних времен существует поверье, что расцветающее в полную силу дерево может передать красоту, силу, здоровье всем, кто его коснется. А распустившиеся почки, считались целебными, наделенными особой силой. К сожалению, очарование цветущей вербы недолговечно. Скоро она отцветет и сережки опадут. Для того, чтобы сохранить эту красоту, ее можно нарисовать.
- Рисовать мы будем сегодня на альбомном листе. Берем ватные палочки и аккуратно макаем ее в белую краску затем прижимаем к нашим веточкам. Какая красота у нас получилась. Какие красивые веточки получились у нас! Вы такие молодцы!
Вербное воскресенье.
Все прихожане стоят в храме с букетиками вербы – первыми вестниками весны в нашей России. Как трогательно они выглядят, когда их держат в руках стар и млад и ждут, когда священник окропит их святой водой.
Вот батюшка после службы и молебна идет по храму и кропилом брызжет на людей, протянувших руки с вербой к священнику.
Попав в полосу света, падающего в храм через узкие окна, капли святой воды вспыхивают, как жемчуга.
А когда святая вода попадает на лицо, каждый счастливо улыбается.
Нет у нас пальмовых ветвей – ваий, как называют их в Палестине. И потому у нас этот праздник в народе зовется не праздником ваий, а Вербным воскресением.
Завтра начнется Страстная неделя.
Замечательный художник, рассказывая мне о своей жизни, понимая, что близок его уход, вспомнил вот что.
Его стрелковый взвод занял боевую позицию вдоль берега реки, за холмами. Он лежал на рыхлом мартовском снегу, ожидая сигнала к атаке.
Осторожно подняв голову, он увидел, что пулей срезана ветка вербы над его головой
Вот пуля просвистела над его шапкой-ушанкой. Он уткнулся в снег, понимая, что в него стреляет снайпер. Когда, осторожно повернувшись на спину, поднял голову, то увидел, что пулей срезана ветка вербы над его головой.
Светило яркое солнце, ветки вербы хорошо были видны.
Темно-красные, с белыми, искрящимися на солнце комочками. А из той ветки, что была срезана пулей, стекала по капле влага.
Художник смотрел на ветку вербы и вдруг понял : верба плачет.
Прозвучал сигнал, и они пошли в атаку.
Художник прошел всю Великую Отечественную войну, а потом стал знаменитым пейзажистом.
Писал только родную природу. И никогда – войну.
Но говоря о главных моментах жизни своей, он вспомнил вот этот, когда верба плакала.
И в светлом, пронизанном лучами весеннего солнца храме, протягивая священнику пучки веточек вербы, чтобы святая вода окропила их, я всегда вспоминаю рассказ художника – о ветке, срезанной вражеской пулей.
Верба плакала, зная, что Христу предстоит идти на добровольные муки и смерть.
Как и бойцам, которым сейчас, через минуту надо было идти на смертельную схватку с врагом и, может быть, принять смерть.
И верба скорбела именно об этом.
