Полякова Ольга Владимировна
Конспект ООД в младшей группе «Интересные приключения Кати и Светофорчика»
Конспект ООД по математике в младшей группе на тему: «Интересные приключения Кати и Светофорчика»
Цель: Закрепление знаний детей о правилах дорожного движения (ПДД).
Задачи:
1. Учить создавать из геометрических фигур силуэты машин
2. Обогатить словарный запас детей
3. Воспитывать грамотного пешехода.
Способы: худ. слово, показ, объяснение, физ. минутка, поощерение
Публикация «Конспект ООД в младшей группе „Интересные приключения Кати и Светофорчика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
Средства: кукла Катя, геометрические фигуры, машины, макет дороги, кружки (зеленый, красный, желтый, изображение светофора.
Предварительная работа:
игры с машинами, беседа.
Ход:
- Ребята, сейчас я прочту вам стихотворение, а вы внимательно послушайте:
Шагая осторожно
Движеньем полон город.
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
- Ребята, а где можно переходить дорогу? (где есть пешеход, зебра, когда горит зеленый свет светофора)
- Кого называют пешеходами? (Так называют людей, идущих по улице.)
- Сейчас мы станем пешеходами. А у пешеходов есть свои, правила дорожного движения
- Вы слышите плач, ребята? Кто же это плачет. (Появляется кукла Катя)
- Кто это у нас плачет? Ребята, вы узнали? (Ответы детей)
- Правильно, ребята, это кукла Катя.
Кукла Катя: Ребята, скажите мне, пожалуйста, а куда я попала? (Ответы детей)
Кукла Катя: Ой, как хорошо, значит, я не ошиблась.
- Наши дети очень вежливые, они всегда здороваются с гостями. (Взаимное приветствие)
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
- Катя, что с тобой случилось, почему ты плакала?
Кукла Катя: недавно я нашла тропинку, услышала шум и пошла туда, вышла я на огромную дорогу, а там столько машин. Только я хотела перейти дорогу, как вдруг меня схватил кто-то за руку. Это был Светофорчик. Вы знаете кто это? (Ответы детей)
Кукла Катя: А сейчас мой друг Светофорчик заболел и все его цвета стали тусклыми, а не яркими. Машины и пешеходы перестали понимать Светофорчика и стали происходить аварии.
- А чем же мы тебе можем помочь, Катя?
Кукла Катя: Нам поможет только Светофор Светофорыч, только у него новые краски для Светофорчика
- Вот и отлично! Сейчас мы попросим Светофор Светофорыча и он обязательно даст нам краски
Кукла Катя: Нет. Он просто так не отдаст краски, нужно будет выполнить его задания
- Для того, чтобы помочь Светофорчику мы с вами должны стать шоферами
Физ. минутка «Мы - шоферы»
Едем, едем на машине
(движение рулем)
Нажимаем на педаль
(ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем
(рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль
(ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли
Вправо, влево – чистота!
(«дворники»)
Волосы ерошит ветер
(пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда!
(большой палец правой руки вверх)
1 задание «СИЛУЭТ»
Ход игры: С помощью геометрических фигур одного цвета – квадраты, круги, прямоугольники, треугольники ребенок составляет силуэт автомобиля.
2 задание: «СВЕТОФОР»
Ход игры: Дети делятся на 2 команды по 3 человека. Каждый участник подбегает к «светофору» (на 2 команды лежат 2 желтых, 2 зеленых, 2 красных кружочка). Выкладывает каждый один цветной кружок. Какая команда быстрее и правильно выложит цвета светофора.
Кукла Катя: Большое спасибо, Вам ребята за помощь! Теперь Светофорчик точно снова сможет помогать пешеходам и машинам. А теперь нам пора уходить, но в следующий раз мы обязательно придём к вам в гости! До свидания!
- Ребята попрощайтесь с Катей.
- Вам понравилось помогать Кате? А играть со светофорчиком? А что ещё вам понравилось?
