Екатерина Тараскина
Конспект НОД в средней группе «Мой город Мытищи»
Конспект НОД в средней группе на тему «Мой город Мытищи».
Подготовила воспитатель Тараскина Е. А.
Задачи:
1. Уточнить представления детей о родном городе, познакомить их с некоторыми его достопримечательностями;
2. Вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города; развивать мышление, речь;
3. Воспитывать любовь к родному городу, желание сохранить чистоту, порядок в своем городе.
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Мой город Мытищи“» размещена в разделах
Материал: иллюстрации достопримечательностей города, мяч.
План:
1. Беседа о городе.
2. Игра «Назови улицу, на которой ты живешь».
3. Загадки.
4. Знакомство с достопримечательностями. Физкультминутка.
5. Вредные советы.
6. Стихотворение о Мытищах.
7. Итог
Игровая мотивация:
В гости к ребятам приходит почтальон Печкин, которому ребята рассказывают про свой родной город.
Печкин: Здравствуйте Ребята, я слышал, что вы очень любите свой город и много о нем знаете. Расскажите и мне, пожалуйста, о своем городе.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? (ответы детей). Мы с вами живем в замечательном городе под названием Мытищи.
- А как зовутся люди, которые живут в Мытищах?
- Мы с вами называемся мытищинцы, так как тоже живем здесь. В Мытищах много детских садов. Ребята, а как называется детский сад, в который вы ходите?
- Кто из вас вспомнит, как называется улица, на которой находится наш детский сад?
- Ребята, любите ли вы гулять по Мытищам?
- Расскажите, где же вы бывали в нашем городе?
- наш город небольшой, но очень уютный и красивый. В Мытищах много зданий, домов и улиц. А сейчас давайте поиграем в игру «Назови улицу, на которой ты живешь»
Дети встают у стульчиков, называют свою улицу и передают мяч дальше.
Воспитатель: Ребята, а давайте отгадывать загадки о том, что можно увидеть в нашем городе.
1. Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней. (машина)
2. Стоит большой и добрый дом.
Детишек очень много в нем.
Звучат там песни, шутки, смех.
Удовольствие для всех. (детский сад)
3. Дом по улице идет,
На работу нас везет, (автобус).
4. В два ряда дома стоят,
Десять, сорок, сто подряд.
И квадратными глазами Друг на друга все глядят, (улица)
Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали. Все мытищинцы (и взрослые и дети) очень любят свой город. У каждого из нас здесь есть свой любимый уголок. Но есть в нашем городе места, куда все любят приходить. Такие места города называются достопримечательностями или красивые, памятные места.
Демонстрация иллюстрации главной площади Мытищ.
Воспитатель: Это одна из достопримечательностей нашего города.
Ребята, вы узнаете это место? Это главная площадь и здание администрации, часы.
- Ребята, скажите, пожалуйста, где в нашем городе можно покататься на карусели? (ответы детей) Давайте немного отдохнем, и покатаемся на карусели. Физкультминутка:
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спишите
Карусель остановите.
Раз и два, раз и два
Вот и кончилась игра. (2 раза).
Демонстрация иллюстрации Храма Рождества Христова.
Воспитатель: это другая достопримечательность. Ребята, вы узнали это место? Это храм Рождества Христова. Он находится в центре нашего города и очень его украшает.
- ребята, как вы думаете, на что похож храм? Мне кажется, он похож на сказочный дворец. Храм очень яркий, нарядный и праздничный. Посмотрите на крышу храма. Она не такая, как в обычном доме. В обычном доме - крыша, а у храма - это купол. Давайте повторим это слово - купол. А еще у каждого храма есть обязательно колокольня. Давайте повторим это слово - колокольня. Перед службой звонят колокола и созывают народ в храм.
Демонстрация иллюстрации Стеллы - памятника героям ВОВ на площади около ДК «Яуза» и вечного огня
- ребята, посмотрите что это за памятник. Это памятник героям ВОВ. Вечный огонь горит чтобы мы всегда помнили тех людей, которые погибли защищая нашу страну от врагов.
Сейчас я вам прочитаю советы «Как любить свой город».
- Чтобы в городе было чисто и красиво, нужно:
1) ломать ветви деревьев;
2) рвать цветы, топтать цветники;
3) ломать скамейки, песочницы;
4) разрисовывать здания и дома;
5) разбрасывать мусор кто где хочет.
Воспитатель: Ребята, вам понравились эти советы? Так надо делать, чтобы показать, что вы любите свой город? Давайте с вами придумаем полезные советы. «Для того, чтобы город был чистым и красивым нужно.» (не ломать деревья, не топтать цветники, не сорить, не рисовать на стенах домов и зданий, убирать за собой мусор)
Воспитатель: ребята, вы придумали очень хорошие советы. Надеюсь, что вы их тоже будете выполнять.
О нашем городе придуманы чудесные песни и стихи.
Послушайте одно стихотворение о нашем городе.
Стихотворение «Нет города милей и чище».
Воспитатель: ребята, понравилось ли вам гулять по Мытищам? С какими достопримечательностями города мы с вами сегодня познакомились? (Площадь, Храм, Стелла).
Обойди хоть сто дорог,
Обогни планету,
Невелик наш городок,
А дороже нету.
Вот в таком замечательном городе мы живем.
Печкин: Ребята, вы много знаете о своем городе и я теперь тоже все знаю. Теперь всем буду рассказывать о ваших славных Мытищах. До свидания.
