Евгения Лапина
Конспект НОД по познавательному развитию «Мой город Архангельск» в старшей группе
Конспект непрерывной образовательной деятельности на тему «Мой город Архангельск».
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, смотрите, нам принесли письмо. Давайте посмотрим, что в нем. (достает). Кто знает, что это?
Дети: Это карта.
Воспитатель: Да. Это карта России. Наш город Архангельск находится на севере или на юге?
Дети: На севере
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Мой город Архангельск“ в старшей группе» размещена в разделах
Воспитатель: Правильно. Ребята, наша страна очень большая и в ней расположено множество городов, сел, деревень. Наша малая родина – город Архангельск – город, где мы родились и живем. (достать и показать коробочку со множеством разных деталей – больших и маленьких, разного цвета, сравнить с количеством населенных пунктов в нашей стране).
Включить гимн города «Мы любим тебя, Архангельск».
Воспитатель: Это гимн нашего города. И главные слова в нем «Мы любим тебя, Архангельск». Какие вы можете сказать добрые слова про свой город?
Игра «Скажи красивые слова про свой город»
Воспитатель кидает мячик детям, каждый называет красивые слова про свой город (красивый, любимый, родной, зеленый, самый лучший, многоэтажный, большой, северный)
В группу влетает Ворона.
Ворона: Здравствуйте, ребята! Я так спешила к вам! Я ворона Кагги-Карр. Что я узнала! Я узнала, откуда пошло название «город». Хотите, расскажу вам? В давние времена люди часто вели войны, в основном, за территорию. И чтобы защитить себя от врагов, сооружали высокие заборы, а потом строили крепости. Поэтому место, которое огородили крепостью, назвали «город». Рассказ сопровождается показом картинок с крепостями.
А теперь предлагаю поиграть!
Ворона: А первый мой вопрос такой: я пролетала над рекой, летела долго. И даже забыла, как называется река в вашем городе?
Ответы детей.
Ворона: а какие есть достопримечательности в вашем городе?
Ответы детей. Каждый, кто отвечает, подходит к доске, на ней расположены фотографии с достопримечательностями города, показывают «свою» достопримечательность» на фото.
Ворона: Ребята, я, когда пролетала над городом, поняла, что в нем очень много улиц. Вы знаете их?
Дети называют знакомые улицы.
Ворона: Молодцы! Предлагаю размяться немного.
Физкультминутка «Я по городу хожу»
Я по городу хожу (шагают)
Все про город расскажу: (обводят руками круги)
Поликлиника (показывают направо, аптека (налево)
Магазин (прямо, библиотека (разворачиваются, показывают за собой)
Много здесь жилых домов (взмахи руками)
И деревьев (встают на носочки, тянутся руками вверх,
И цветов (садятся на корточки)
Игра «Твой город?»
Ребятам раздаются фото. На одних – Архангельск, на некоторых – другие города. Надо узнать свой город на фото – достать фото только с Архангельском.
Воспитатель: Ребята, вы хорошо справились. Памятные места в нашем городе назвали, Архангельск среди других городов узнали. А что нового вы узнали?
Ответы детей
Ворона: ребята, какие вы молодцы! Сразу видно, вы хорошо знаете свой город и очень его любите. Но мне надо лететь. Всем хочу рассказать, какие умные ребята в группе «Родничок».
