Наталья Анжаева
Конспект НОД по ПДД «Юный пешеход»
Конспект НОД по ПДД
«Юный пешеход»
в средней группе,
Цель: Уточнить знания детей о различных дорожных знаках.
Совершенствовать понятие о различных видах наземного транспорта
Формировать устойчивые навыки безопасного поведения на улице.
Ход занятия.
В: Ребята, вы любите сказки?
В: К нам торопится из сказки,
гость забавный в красной шапки (красная шапочка).
В: Красная шапочка! Почему ты такая расстроенная?
Публикация «Конспект НОД по ПДД „Юный пешеход“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Кр. ш. : Я приехала в город к бабушке с мамой и пока взрослые разговаривали, я пошла погулять по улице и там увидела возле дороги чудище трехглазое, оно моргало, то одним глазом, то другим, то третьим, а по дороге быстро носились огромные жуки со светлыми глазами и громко рычали, я очень испугалась! Что это было ребята?
В: Ребята узнают, того кого ты испугалась.
С тремя глазами живет
По очереди ими мигает.
Как мигнет – порядок наведет.
В: Что это такое?
В: А как вы догадались, что это такое? А о каких глазах говорится в загадке?
Использовать объемную модель светофора, раздать цветные круги.
В: послушайте, как об этом рассказывается в стихотворении Сергея Михалкова «Светофор»
1 Ребенок с красным :
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
2 Ребенок с зеленым:
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»
3 Ребенок с желтым:
Желтый свет — предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
В: Что же означает для пешехода красный сигнал светофора? (ответы детей)
В: А желтый? (ответы детей)
В: А зеленый? (ответы детей)
В: Молодцы, ребята, знаете про сигналы светофора. Выходит, что Красноя шапочка встретила на улице вовсе не чудище, а друга и помощника для пешеходов и водителей.
Подвижная игра «Сигналы светофора»
На красный сигнал светофора дети стоят на месте.
На желтый сигнал светофора дети машут руками.
На зеленый сигнал светофора дети шагают на месте.
В: Молодцы вы были внимательными, все правильно выполняли.
В: Вспомните ребята, кого еще повстречала Красная шапочка на улице?
Не летит, не жужжит
Жук по улице бежит
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
Д: (ответы)
В: Какой транспорт можно встретить на дорогах? Дети встают в круг и называют виды городского транспорта (игра с мечем)
В: Молодцы ребята! Видишь Красная шапочка, сколько транспорта ездит по дорогам нашего города.
В: Как называется часть дороги, где ездят автомобили?
Д: (ответы)
В: Правильно, проезжая часть (проехали круг как водители)
В: А как называется часть дороги, по которой ходят пешеходы?
Д: (ответы)
В: Давайте мы с вами поиграем в игру «Пешеход и автомобиль»
Но на улицах встречаются не только светофоры. Скажите ребята, какие вы знаете дорожные знаки, помогающие перейти безопасно дорогу?
Д: (ответы)
В: Правильно ребята они бывают подземными и наземными пешеходными переходами.
Проводится игра «Подбери пару» - дорожные знаки
(Дети находят знак и соответствующую к нему картинку. Объясняют, что означает данный знак).
Воспитатель:
Молодцы, ребята! Вот сколько дорожных знаков вы уже знаете. Но пока вы еще маленькие и должны ходить по улице только с мамой и папой. Будьте внимательны на улице, обращайте внимание на дорожные знаки и никогда не нарушайте их. Думаю, что и Красная шапочка тоже больше не будут гулять одни по улице, чтобы не попасть в какую-нибудь неприятность.
Итак мы с вами выяснили, что всем, и взрослым, и детям нужно знать и соблюдать правила дорожного движения.
Чтобы не попасть в такое положение,
Нужно знать и соблюдать правила дорожного движения.
