Залина Мухарбековна Бесолова
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе ко Дню матери «Портрет моей мамы»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе ко Дню матери
Программное содержание:
- Воспитывать чувство любви к матери через приобщение к произведениям искусства, в которых главным является образ женщины-матери.
- Закрепить знания о жанре портрета.
-закрепить знания о жанре натюрморт, пейзаж.
- Вызвать у детей желание нарисовать портрет мамы, передать в рисунке некоторые черты ее облика (цвет глаз, волос, прическу) .
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе ко Дню матери „Портрет моей мамы“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Портрет мамы. Дети рисуют любимых мам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
- Приучать правильно, располагать части лица, туловища.
- Прививать любовь к близким.
Словарная работа:
Портрет, автопортрет погрудный, миниатюра, профиль, анфас, фас, жизнерадостная, доброжелательная, исполнительная, длинноволосая, коротковолосая, белолицая, круглолицая, чернобровая, большеглазая, голубоглазая, кареглазая и т. д.
Дидактическая игра, настроение: «Какая, моя мамочка?»
Материал :
Репродукции художников, воспевающих образ женщины–матери. Аудиозапись как мама звучит на разных языках. Аудиозапись медленных мелодий. Различный изобразительный материал :лист бумаги формат А-4, цветные карандаши, простые карандаши, ластики.
Ход НОД:
Мы сегодня с вами будем рисовать портрет человека.
Если видишь, что с картины смотрит кто-нибудь из нас,
Или принц в плаще старинном, или вроде верхолаз,
Летчик или балерина, иль Вовка, твой сосед.
Обязательно картина называется …. (портрет)
Какие виды портрета вы знаете? (ответы детей)
Портреты бывают : (показ портретов)
- Погрудный
- Портрет головы
- По пояс
- В полный рост
Портреты рисуют в профиль, анфас.
Автопортрет – изображение художником самого себя.
Какие вид искусств вы еще знаете? (натюрморт, пейзаж). Скажите, как отличить друг от друга, каждый вид искусства? Натюрморт от пейзажа? Пейзаж от портрета? Молодцы.
А чей портрет мы нарисуем - попробуйте отгадать:
Кто вас, дети крепко любит?
Кто жалеет, кто целует,
Кто заботится, ласкает
Нежно на руках качает,
Песни добрые поет,
Утром в детский сад ведет?
Слово «мама» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит, на разных языках народов мира. Кто ни будь, слышал, как звучит слово «мама» на разных языках? (включить аудиозапись как мама звучит на разных языках). Все люди почитают и любят своих мам. Во многих странах отмечается День Матери, и наша страна Россия тоже отмечает, этот праздник. Люди поздравляют своих мамочек, приезжают к ним в гости, дарят подарки, садятся все вместе за праздничный стол и пробуют приготовленное мамами угощение.
Сегодня мы будем рисовать портрет самого дорогого и любимого для всех человека – портрет своей мамы. Вы знаете, какие у вашей мамы глаза, цвет волос, какая прическа, любимое платье и украшение.
А кто-нибудь знает, стихотворение о маме? (дети рассказывают стихи).
Прежде чем рисовать портрет мамы, рассмотрим портреты красивых женщин, которые изображены у нас на репродукциях картин. Чтобы глаза, нос, рот на лице вы изобразили на нужных местах.
-Какой формы голова? (круглая, овальная, треугольная, квадратная)
-Как расположен лоб?
-Какой формы глаза? Глаза у человека расположены ниже лба, на середине лица, овальной формы с острыми уголками. Внутри глаза цветной кружок и маленький зрачок.
-Какие глаза у вашей мамы? (синие, голубые, зеленые, карие, серые ….)
А еще можно ласково говорить синеглазая, голубоглазая, зеленоглазая, кареглазая….
-Что находиться над глазами? Это дугообразные полосы (брови)
-А как можно изобразить нос? Мы нарисуем только кончик носа посередине расстояния от глаз до конца лица. А вот от кончика носа до конца лица находятся губы. Верхняя губа по форме отличается от нижней.
А теперь давайте посмотрим друг на друга, и расскажем,
-где расположены глаза? Ответы детей: по середине лица.
-губы? Ответы детей: посередине от кончика носа до подбородка.
-нос? Ответы детей: по середине от глаз до конца лица или подбородка.
Сейчас мы проведём с вами физкультминутку. Повторяем за мной.
Мы своими нежными руками
Вышиваем рушничок для мамы,
Чтоб на праздник подарить смогли мы
Нашу радость мамочке любимой,
В синей нитке- птицы прилетают.
В красной нитке маки расцветают.
Теперь тихонько садитесь и мы с вами еще немножко поиграем.
Дидактическая игра настроение «Какая, моя мамочка?»
Мама смеётся - веселая
Мама грустит – грустная
Мама плачет – плаксивая
Мама улыбается – улыбчивая
Мама злиться – злая, итд.
После игры звучит красивая нежная мелодия, во время которой воспитатель предлагает детям взять в руки карандаши, краски и начать рисовать свою маму.
Но вначале вспомните, какого цвета глаза у ваших мам, форма лица, какая прическа, в какую одежду вы нарядите их.
Дети приступают к рисованию.
ИТОГ ЗАНЯТИЯ.
Какие красивые портреты получились у вас. Как вы думаете, узнают ли ваши мамы себя на портрете? (ответы детей, по каким качествам и отличительным чертам).
Рисовать портрет непросто :
Сначала делали наброски.
Потом краски мы смешали
И лицо нарисовали.
Вот глаза и нос, и губы.
Над глазами брови-дуги.
Пышные волосы, ресницы на веках
– Вот и готов портрет человека.
И мама, глядя на рисунок
Улыбнется вам в ответ:
- Вот спасибо! Мне приятно
Получить такой портрет.
Каждый из вас старался нарисовать портрет своей мамы, и все мамы на портретах получились очень красивыми. Мамы будут очень довольны. Молодцы.
Залина Мухарбековна Бесолова | Все публикации
