Марина Николаева
Конспект непосредственной образовательной деятельности по коммуникации (речевое развитие) «День Защитника Отечества»
Цель: знакомство детей с праздником «День Защитника Отечества».
Программные задачи:
Образовательные задачи :
Продолжать формировать представления детей об армии, о родах войск.
Активизировать познавательную и речевую деятельность детей.
Обогащение словарного запаса детей.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по коммуникации (речевое развитие) „День Защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление, память, внимание; стимулировать речевую активность детей.
Развивать умение слушать и слышать вопрос.
Развивать умение планировать свою деятельность.
Развивать умение обобщать.
Развивать интерес детей в процессе совместной деятельности.
Развивать связную речь.
Воспитательные задачи: Воспитывать чувство гордости за свою армию; вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
Воспитывать патриотические чувства.
Используемый материал: проектор, ноутбук, презентация с изображением различных родов войск, флажки, картинки для отгадывания загадок, материалы для подделки (крупа пшено, клей, кисточки, тарелочка, салфетки, картон, звездочка, колеса вырезанные из цветной бумаги.)
Предварительная работа: беседы по ознакомлению с окружающим «Наша армия», «День защитника Отечества»; отгадывание загадок, чтение литературных произведений, заучивание стихотворений, пословиц, рассматривание иллюстраций по данной теме.
Словарная работа:
активизировать в речи детей слова: защитник, служба, Отечество, армия, граница, летчики, моряки, ракетчики, подводники, танкисты, десантники.
Ход непосредственной образовательной деятельности.
Беседа об армии
Организационный момент.
Дети заходят (под гимн РФ, встают полукругом).
- Ребята, сегодня на занятии у нас присутствуют гости.
-Давайте пожелаем нам и нашим гостям доброго утра.
Садятся на стульчики.
Раздается стук в дверь, заходит Незнайка.
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Вы представляете, сегодня девочки из Цветочного города подарили мне открытку и подарок, а я даже не знаю, что за праздник.
Воспитатель: Ребята давайте расскажем Незнайке, ты Незнайка садись рядом с ребятами.
Ребята, какой праздник отмечают в нашей стране 23 февраля?
Дети: 23 февраля, День защитника Отечества.
-Кто такие защитники Отечества? (Предположения детей.)
Мы с вами живём в стране, которая называется Россией. На земле много разных стран. Не все страны живут дружно. Иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть армия. В нашей стране есть армия, как и в других странах.
Ведущая: А кто охранял в те далекие времена русскую землю?
Дети: Богатыри
Ребята, скажите, пожалуйста, сегодня кто у нас защищает нашу страну?
-Правильно, солдаты.
В армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.
Посмотрите на презентацию. (презентация роды войск)
Кого вы здесь видите? (Ответы детей).
Верно, это танкисты, моряки, артиллеристы, летчики, пограничники и т. д.
Вы правильно всех назвали, это различные рода войск. Незнайка, надеюсь теперь тебе понятно, какой праздник приближается?
Игра «Сигнальщики»
Запоминайте правила:
Флаг я жёлтый подниму -
Всех похлопать попрошу.
Флаг зелёный подниму -
Всех потопать попрошу.
Синий - будем мы молчать.
Красный - все «Ура(3 р.)» кричать. (играем три раза)
А теперь, друзья,
Вам зарядка для ума:
Загадки необыкновенные,
Загадки военные.
Дидактическая игра «Узнай по описанию».
Воспитатель:
Дети подходят к магнитной доске
Ребята, а сейчас покажем гостям, как вы можете по описанию, отгадать солдат различных родов войск.
На столике лежат картинки солдат различных родов войск, воспитатель загадывает загадку, а ребенок должен найти отгадку-картинку.
Загадывание загадок:
Подрасту, и вслед за братом,
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему,
Охранять свою. (страну)
Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь. (пограничником)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном. (корабле)
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью,
Наш солдат - военный. (летчик)
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом,
Управляется. (танкистом)
Любой профессии военной,
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было. (войны)
Воспитатель:
С давних времен люди гордились своими защитниками Отечества. Русские воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью и выдержкой. Об этом хорошо говорится в пословицах.
Ребята, а какие пословицы и поговорки вы знаете об Армии, о подвигах, о славе (отвечают дети.)
Пословицы
-Один в поле не воин. (П ччен в йпа нме ук.)
-В пути нужны отважные, на поле брани нужны богатыри. (ул реме сатур кирл, в р в р ма патт р кирл.)
-Солдаты побывают и там, куда птицы не залетают. (Кай к в се итмен ре салтак итсе курать.)
-Салтак м нле, чап те апла.
-Салтак пу хурать, Т ван ршыва сыхлать.
-Салтак м ч, командир пулас м т.
-Салтак н пурн вутпа х м.
Все что вы сказали, необходимо для защиты нашей Родины – России.
Именно такие сильные, крепкие, выносливые наши защитники.
- На празднике принято дарить подарки. И мы с вами сегодня будем делать поздравительные открытки для наших защитников. Незнайка, давай и ты с нами? Кое-что мы подготовили заранее:
- подготовили основу открытки, крупу пшенки, клей, салфетки, кисточкию
- А сейчас мы с вами продолжим работу. Сначала цветной картон согнем пополам, чтобы получилась открытка. Далее мы берем клей ПВА и намазываем им внутри контура нашего танка. Теперь щедро насыпаем крупу. Когда клей набрал в себя крупы, мы аккуратно высыпаем то, что не лишнее. Нашей работе нам нужно дать просохнуть. А теперь нам нужно, чтоб танк принял свой облик. Мы его украсим.
- Кому вы подарите эти открытки? (Папам и дедушкам, потому что они наши защитники.)
Выполнение задания детьми (звучит музыка).
(Индивидуально подхожу к каждому ребенку, направляю при затруднениях.)
Воспитатель:
Молодцы вы показали свои способности, я надеюсь, наши мальчики, став взрослыми, тоже пойдут служить в армию и станут настоящими защитниками Отечества.
Давайте еще раз вспомним, какой скоро будет праздник? ( Дети: 23 февраля, День Защитника Отечества).
Кому посвящен этот праздник? ( Дети: военным: морякам, пограничникам, танкистам, летчикам)
Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества.
