Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР «Звук и буква И»

Сидоренко Елена Валерьевна
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР «Звук и буква И»

Логопедическое занятие.

Тема: " Звук и буква И".

Цели: 1. Чёткое произнесение звука.

2. Анализ звукового ряда из трёх гласных.

3. Упражнение в употреблении именительного падежа множественного числа существительных с окончаниями - и, - а.

4. Развитие внимания и памяти.

5. Знакомство с буквой И.

Публикация «Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР „Звук и буква И“» размещена в разделах

• Буква И и звук [И]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Подготовительная группа
• Темочки

Оборудование: предметные картинки: ива, индюк, Инна, Иван, липа, лифт, бинт, лилия, малина, бант, калина, калитка, будильник, утюг, улитка, туфли, дуб. Предметные картинки : дыня, муха, нога, мак, петух, улитка, утюг, паук, дом, окно, утёнок. Индивидуальные зеркала, тетради, карандаши, разрезные азбуки.

Ход занятия.

1. Огрмомент. Припоминание картинок на звуки У, А.

2. Артикуляционная и дыхательная гимнастика.

3. Знакомство с темой- выделение на слух звука И из слов : игры, иволга, Ира, Инна.

4. Произнесение звука И логопедом, детьми, наблюдение за положением артикуляционных органов, звучанием, характеристика звука : поётся- гласный.

5. Выделение на слух звука И :

- из ряда гласных: ау, ио, иу, аи, аои. ;

- из слогового ряда : ап, их, им, ум, ат ит, ут, ан. ;

- из слов: ириска, апрель, избушка, ананас, уголок, уши. ;

- из имё н: Анна, Инна, Оля, Алла, Иван, Антон, Илья.

6. Звуковой анализ ряда из трё х гласных: ауи, аиу, уиа, уаи, иуа, иау. Определение первого звука, последнего, полный анализ, определение на слух количества звуков, воспроизведение звуковых рядов.

7. Физкультминутка.

8. Выделение звука И в произношении :

- проговаривание картинок;

- отбор картинок на звук И;

- игры на развитие внимания и памяти с этими картинками: " Что изменилось", " Отгадай картинку".

- договаривание предложений словом ива в косвенных падежах:

Дети посадили во дворе маленькую.

Всё лето они ухаживали за.

Весной распустились зелёные листочки на.

Дети весело играют под зелёной.

Они поставили скамейку под своей.

Вместе с родителями они посадили цветы около.

9. Упражнение в употреблении по образцу именительного падежа множественного числа существительных - игра " Эхо" :

Дыня- дыни мак - паук-

Муха- петух- дом-

Нога- улитка- лебедь-

Конь- утка- индюк-

Книга- утюг- линейка-

Окно- утёнок- калитка-

10. Знакомство с буквой И :

- рассматривание буквы;

- отыскивание её среди других;

- припоминание картинок на звук И.