Анфиса Терешкина
Конспект игрового занятия «Загадки Старичка-Лесовичка»
Программное содержание:
Цель: Закреплять знания детей о дарах леса, грибах и ягодах произрастающих в лесу.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе.
Развивающие: Развивать познавательный интерес, память и любознательность.
Образовательные: Продолжить знакомить с природой родного края.
Предметно-развивающая среда: Письмо от Старичка-Лесовичка, игрушка Старичка-Лесовичка, контейнеры от «киндер-сюрприза», листочки с загадками, корзинка.
Публикация «Конспект игрового занятия „Загадки Старичка-Лесовичка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
- Темочки
Предварительная работа: Экскурсия в лес, просмотр иллюстраций с изображением различных видов деревьев, грибов, ягод, конкурс рисунков о природе, чтение произведений русских писателей и поэтов о природе.
Ход игры.
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, сегодня я получила необычное письмо. Его принесла сорока из нашего леса. Хотите узнать, что тут написано?
Ответы детей.
Воспитатель: На нем написано приглашение от Старичка-Лесовичка. Он приглашает нас в лес за загадками.
Воспитатель: Ну что, ребята, примем приглашение Старичка–Лесовичка из нашего леса?
Дети: Да!
Воспитатель: А отправимся мы с вами в путешествие на волшебном поезде. Внимание! Внимание! Желающих совершить увлекательное путешествие просим занять свои места! Поезд отправляется!
Воспитатель: Вот мы и в лесу. Ой, ребята, смотрите кто это?
Лесовичок: Добрый день, ребята! Вы меня узнали?
Ответы детей.
Лесовичок: Я - Лесовичок, хозяин леса. Я рад, что вы пожаловали на лесную полянку. Я приготовил вам загадки, но вначале вам нужно взять корзинку и найти загадки, которые находятся в желтом, оранжевом и зеленом контейнере. Желаю удачи!
Воспитатель: Итак, давайте отправимся искать загадки от Лесовичка.
Дети находят загадки.
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо загадки ищете. Давайте посмотрим, что за загадки находятся в желтом контейнере. Слушайте внимательно.
Ягодку сорвать легко —
Ведь растет невысоко.
Под листочки загляни-ка —
Там созрела.
Дети: Земляника.
Воспитатель: Я красна, я кисла,
На болоте я росла,
А дозрею под снежком,
Ну - ка, кто со мной знаком?
Дети: Клюква.
Воспитатель: Бусы красные висят,
Из кустов на вас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Дети: Малина.
Воспитатель: Ребята, а про что были загадки?
Дети: Про ягоды.
Воспитатель: Молодцы! Давайте откроем оранжевый контейнер.
Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдёшь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
Дети: Василёк.
Воспитатель: Стоят в лугах сестрички —
Золотой глазок, белые реснички.
Дети: Ромашки.
Воспитатель: Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
Дети: Колокольчики.
Воспитатель: Как можно их назвать одним словом?
Дети: Цветы.
Воспитатель: Правильно! Откроем зеленый контейнер.
Бывают грибы съедобные, а бывают —.
Дети: Несъедобные.
Воспитатель: Грибы, имеющие особый рыжеватый цвет.
Дети: Рыжики.
Воспитатель: Соседи березы.
Дети: Подберезовики.
Воспитатель: Чаще всего они растут под осиной, но встречаются под березами и дубами.
Дети: Подосиновики.
Воспитатель: Смертельно ядовитые грибы, «родственники» мухомора.
Дети: Бледные поганки.
Воспитатель: Быстро спасут от голода в лесу.
Дети: Сыроежки.
Воспитатель: Съедобные грибы, которые выращивают круглый год.
Дети: Шампиньоны.
Воспитатель: Самые красивые ядовитые грибы.
Дети: Мухоморы.
Воспитатель: Как можно их назвать одним словом?
Дети: Грибы.
Окончание игры.
Воспитатель: Ну вот, мы справились со всеми загадками старичка – Лесовичка. Наше путешествие подошло к концу. Я уверена, что старичок – Лесовичок не сомневается в том, что вы всегда будете бережно относиться к природе. Он всегда будет рад видеть вас в своих владениях. А сейчас он хочет наградить медалями «Знаток лесных загадок» тех, кто справился со всеми его заданиями.
Награждение «Знаток лесных загадок».
Воспитатель: Теперь мы можем отправиться домой! Внимание! Внимание! Наш поезд отправляется на станцию «Детский сад»! Наше путешествие завершилось.
Воспитатель: Вам понравилась игра?
Ответы детей.
