Лариса Шаповалова
Конспект занятия в старшей группе «Коллективная работа по аппликации к Дню космонавтики «Ракета, в которой я полечу в космос»
Авторы: Шаповалова Лариса Владимировна, Федоренко Юлия Николаевна
Возрастная группа: старшая группа детей 5-6 лет
Тема занятия: «Ракета, в которой я полечу в космос»
Цель: Изготовление поздравления к празднику «День космонавтики»
Программное содержание:
1) Образовательные задачи
• Формировать представления детей о космосе;
• Формировать умение делать ракету из вырезанной заготовки, используя технику оригами;
• Поощрять желание работать в коллективе сообща.
2) Воспитательные задачи
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Коллективная работа по аппликации к Дню космонавтики „Ракета, в которой я полечу в космос“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Стенгазеты, коллективные работы
- Ракета. Аппликации
- Ракета. Коллективные работы
- Ракеты и космические корабли
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
• Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за народ своей страны;
• Вызывать эмоциональный отклик к созданию коллективной работы;
• Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам.
3) Развивающие задачи:
• Развивать мелкую моторику рук;
• Развивать умение работать безопасно ножницами;
• Развивать умение работать аккуратно клеем;
• Развивать умение ориентироваться на бумаге при создании коллективной работы.
ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ:
Подготовка воспитателя: чтение методической литературы, чтение худ. литературы по теме, подготовка конспекта, материалов и оборудования
Предварительная работа с детьми: беседа о празднике «День космонавтики», знакомство с космосом и первым космонавтом.
Оборудование и материалы: ватман, цветная бумага, простые карандаши, трафареты ракет, трафареты звёздочек, трафарет солнца, ножницы, клей, портрет Ю. А. Гагарина.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель: В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель! (В. Степанов)
Ребята, как вы думаете, о ком написано это стихотворение?
Дети: о Юрии Гагарине.
Воспитатель: А кто такой Юрий Гагарин?
Дети: первый космонавт
Воспитатель: Да, ребята, Юрий Гагарин – это первый космонавт Земли (показывает портрет Гагарина). А знаете ли вы, ребята, почему именно сегодня мы вспоминаем о первом космонавте?
Дети (возможные ответы): потому что сегодня День космонавтики.
Воспитатель: Правильно. Именно в такой день, 12 апреля, но много лет назад, когда ваши бабушки и дедушки были такими же как вы, простой русский парень Юрий Гагарин единственный и самый первый полетел в космическое пространство. Этот день запомнили все люди на Земле и каждый год отмечают этот день праздником. С тех пор уже много космонавтов побывало в космосе, но запомнили именно первого – Юрия Гагарина. Ребята, а как назывался космический корабль, на котором Юрий Гагарин полетел впервые в космос?
Дети (возможные ответы): «Восток-1».
Воспитатель: А вы бы хотели полететь в космос на ракете?
Дети: Да!
Воспитатель: Давайте немного полетаем!
Физминутка: А сейчас мы с вами, дети, (маршировать)
Улетаем на ракете (потянуться, подняв руки над головой)
Очень, очень высоко, в космос синий далеко (подняться на носки, руки сомкнуть над головой)
Опустили руки вниз (опустить руки вниз)
Отдохни и потянись (потянуться)
Снова к звездам устремись! (кружиться на месте с поднятыми руками)
Воспитатель: Ребята, но раз сегодня праздник, нам же нужно поздравить наших мам и пап! Как же мы их можем поздравить?
Дети (возможные ответы): сделать открытку.
Воспитатель: Ребята, а давайте сделаем большую поздравительную открытку, на которой каждый из вас может почувствовать себя космонавтом, летящем на ракете в космосе!
Дети выполняют коллективную аппликацию. Помощь воспитателя по запросу. В конце занятия воспитатель задаёт вопросы детям:
1. Что мы приклеили на нашу поздравительную открытку?
2. Зачем мы сегодня сделали эту поздравительную открытку?
3. Какой праздник сегодня?
4. Почему люди отмечают 12 апреля как праздник?
5. Как зовут первого космонавта планеты Земля?
6. Как назывался космический корабль первого космонавта?
7. Чья ракета тебе нравится?
8. Что лучше всего нам удалось на нашей открытке?
9. Сколько всего ракет мы приклеили на нашу открытку? А звёздочек?
10. А на чьей ракете ты бы тоже хотел полетать?
