Француз Ольга
Конспект занятия «Коллективная работа «Наши добрые матрешки»
Эти русские матрешки,
Разноцветные одежки,
На секреты мастерицы,
В старшей прячутся сестрицы.
Сколько их там не поймешь,
Если младшей не найдешь
Программное содержание:
Обогащать представление детей о народном искусстве; дать представление детям о русской матрешке, как об одном из старинных народных промыслов, привить интерес к народному творчеству.
Публикация «Конспект занятия „Коллективная работа „Наши добрые матрешки“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Стенгазеты, коллективные работы
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
Учить делать аппликацию; закрепить навыки намазывания клеем и приклеивания. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитывать умение работать в группе, воспитывать самостоятельность, активность.
Оборудование: бумага для аппликации красного, желтого и зеленого цветов, лист ватмана с нарисованной матрешкой, кисточки, клей, салфетки.
Содержание занятия :
Воспитатель вносит закрытую коробку и просит догадаться, что там внутри.
Воспитатель: Сейчас, ребята, я вам загадаю загадку, а вы попробуйте ее отгадать.
Ростом разные подружки
Но похожи друг на дружку
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
Дети: Матрешка.
Воспитатель: Правильно. А вот и сама кукла-матрешка (достает матрешек из коробки)
Я - Матрешечка!
Я – круглощечка!
Улыбаюсь я всегда
И ребята мне друзья!
Щечки пухленькие,
Сама кругленькая.
Матрешка родилась давным–давно в России. Мы с вами тоже родились в России. В России живет много мастеров – умельцев. Они-то и сделали Матрешку. А из чего мастера делали матрешек?
Дети: Из дерева.
Воспитатель: Значит Матрешка, какая игрушка?
Дети: Деревянная.
Воспитатель: А посмотрите, ребята, как красиво украсили Матрешку русские мастера. В какой русский наряд они ее нарядили?
Дети: Платок и сарафан.
Воспитатель: Красный шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек.
Разрумянилась немножко:
Это русская Матрешка!
Воспитатель: Как можно с ней играть?
Дети: Разбирать, собирать, любоваться
Воспитатель: Матрешка – это особенная игрушка. Она вызывает восторг не только у детей, но и у взрослых. Матрешка эта с секретом, любит пошутить и повеселиться. Она пришла не одна, а со своими сестричками. Ребята, давайте позовем сестричек.
Дети: Сестрички ау, ау!
Воспитатель: Ребята, вы видите сестричек? Где вы спрятались? А вот мы их сейчас найдем.
Разломила пополам
Интересно, что же там?
Там еще одна матрешка,
Улыбается, смеется
Хоть и жаль ее ломать
Буду дальше разбирать.
Смотрите! Была одна матрешка, а теперь, сколько их стало?
Дети: Много.
Воспитатель: А матрешки пришли не одни, они привели с собой подружек.
(Достает из коробки другие матрешки и раздает детям для игры. Дети самостоятельно разбирают и собирают матрешек)
Воспитатель: А сейчас мы с вами нарядим нашу большую Матрешку, которую я для вас нарисовала (достает ватман, на котором карандашом нарисована матрешка). А эти матрешки вот сюда поставим (ставит их на полку, пусть на нас посмотрят.
Мы с вами вместе будем раскрашивать наши матрёшки цветными карандашами. Сделаем нашей матрёшке красный платочек, желтую кофточку и зеленую юбочку.
В процессе работы обязательно провести пальчиковую гимнастику:
Вот матрешечка проснулась,
Сладко к солнцу потянулась,
Воду в руки набрала,
Поплескалась, расцвела,
Ветру низко поклонилась,
На качелях покачалась
И немножко поплясала.
Вот какие нарядные матрёшки у нас с вами получились.
Воспитатель: Ой, ты барышня – матрешка
Разноцветная одежка.
Знает весь огромный мир
Это русский сувенир.
