Кляксография и акварель. Занятие в средней группе «Дерево» (3 фото)

Любовь Кобер
Кляксография и акварель. Занятие в средней группе «Дерево»

Цель: Развитие творческих способностей детей через знакомство с нетрадиционными методами рисования.

Задачи:

Обучающие - овладение технологией кляксографии и методом примакивания акварельными красками.

Развивающие- развитие творческого начала, воображения, фантазии на основе ознакомления с нетрадиционными методами рисования.

Воспитывающие - воспитывать у воспитанников аккуратность, собранность при выполнении приемов работы, трудолюбие, умение слушать.

Публикация «Кляксография и акварель, Занятие в средней группе „Дерево“» размещена в разделах

• Акварель. Рисование акварельными красками
• Дерево. Рисование в технике кляксография
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Кляксография. Рисуем кляксы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Оборудование: образец работы, иллюстрации к детским книгам.

Материалы: лист бумаги формат А-4, акварельные краски, гуашь, баночки с водой, кисти, трубочки, ватные палочки.

Ход занятия.

Организационный момент.

Дети, послушайте интересное небольшое стихотворение про кляксу.

" Замечательная клякса

В каждой кляксе кто-то есть

Если в кляксу пальцем влезть"

Вот и сегодня на нашем занятии мы познакомимся с одним приемом рисования "Кляксографией". Но для начала я вам покажу, что такое "кляксография". Кляксография - это один из приемов, которые любят как дети, так и взрослые. При помощи кляксы и потока воздуха появляются необычные силуэты, которые потом художники превращают в деревья, сказочные персонажи, цветы и многое другое.

Обратите внимание на выставку замечательных художников Олега Васильева, Эрика Булатова, на них создан образец дремучего леса.

Дети, А как вы думаете, что помогло этим художникам в создании своих картин (Кляксы). Сейчас и мы с вами попробуем при помощи клякс создавать разные образы деревьев.

А поможет нам в этом волшебная баночка с чернилами. А для того чтобы нам не замараться давайте с вами оденем нарукавники, фартуки и приступим к работе.

Физминутка

Раз-подняться,потянуться,

Два-нагнуться. разогнуться,

Три-в ладоши,три хлопка,

головою три кивка.

На четыре -руки шире,

Пять-руками помахать,

Шесть-на место тихо сесть.

Дети а сейчас я покажу и расскажу последовательность выполнения получения сказочных деревье

1Поставьте каплю краской коричневой на бумагу.

2Возьмите трубочку,дуйте резко на каплю сверху так, чтобы капля разлетелась в стороны и получилось ветвистое дерево.

После того, как наши деревья готовы, приступая к завершению работы,используя метод примакивания гуашью. затем ватными палочками методом тычка создаем листья у дерева. В конце можно дорисовать соЛнышко и облака.

Подведение итогов занятия. Устраиваем выставку работ.