Наталья Малолеткина
Картотека прогулок на месяц май в средней группе
Наблюдение за распусканием почек – учить замечать изменения во внешнем виде деревьев.
Наблюдение за тротуаром на территории детского сада – учить выявлять изменения.
Наблюдение за почвой и песком – выявлять зависимость состояния почвы от погодных условий.
Наблюдение за одуванчиком. Что бывает после цветов – показать, что живое растение растет и меняется, после цветения появляются семена.
Наблюдение за транспортом возле детского сада - расширять знания о транспорте.
Наблюдение за солнцем – развивать умение самостоятельно находить новые признаки в неживой природе.
Наблюдение за красотой окружающей природы – вызвать интерес к окружающему миру.
Публикация «Картотека прогулок на месяц май в средней группе» размещена в разделах
Наблюдение – небо весной - предложить рассмотреть небо, рассказать о нем, отвечать на вопросы. Цвет неба, форма плывущих облаков.
П/ игры: «Зайцы и волк», «Змейка», «Ловишки»,
Д/ игры: «Назови правильно», «Придумай», «Кто выше, кто ниже», «Найди одинаковые», «Найди предмет».
С- р/ игры: «Продавец супермаркета»
П/ игры: «Найди свой цвет», «Гуси – гуси», «Подбрось – поймай»
Д/ игры: «Когда это бывает», «Куда оденем», «Покажи кружок», «Оденем куклу». «Скажи правильно»
С –р / игры: «Мы идем планетарий»
П/ игры: «Гуси – гуси»
Д/ игры: «Сравни деревья», «Договори слово». «Раз, два, повтори, повтори!», «Назови ласково», «Повтори предложения».
С-р/ игры: «Автобус»
П/ игры: «Рыбаки и рыбки
Д/ игры: «Охотник и пастух», «Вверх или вниз», «Идем на прогулку», «Дружит или не дружит?», «У кого кто?»
С –р / игры: «На рыбалке»
