Галина Гугуева
Календарно-тематическое планирование работы музыкального руководителя (январь)
Январь.
2 неделя.
13/01 – 17/01
Пн.
1. Старшая группа. Музыкальное. Музыкальный интерес. Распевка. «Святочные частушки», «Ёлка» А. Филиппенко, игра «Шёл весёлый дед Мороз».
2. Подготовительная группа. Музыкальное. Чувство прекрасного. Распевка. «Колядки», «Новый год», муз игра «Жмурки».
Вт.
1.1-младшая группа. Музыкальное. Характер пьесы. «Частушки», «Наша ёлка хороша», «Дед Мороз».
2. Средняя группа. Танцевальное. Выразительные средства. Пляска «Ледяные фигурки», творческая пляска «Зайчики».
Публикация «Календарно-тематическое планирование работы музыкального руководителя (январь)» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Планирование на зимний период
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Планирование на январь
- Планирование. Планы работ
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Ср.
1. Старшая группа. Танцевальное. Ориентир и характер. «Новогодний хоровод», «Танец у ёлки».
2. Подготовительная группа. Танцевальное. Начало движения (с).
«Танец с дедом Морозом», «Новогодний хоровод».
Чт.
1.1-младшая группа. Танцевальное. Начинаем с музыкой. Пляска «Зайчики», «Новогодний хоровод».
2. Средняя группа. Музыкальное. Эмоциональность. Распевка. «Дед Мороз» А. Филиппенко, «Ёлочка».
Пт.
1. Подготовительная группа. Сенсорное. Мелодия и тема. «Щенок» М. Красева.
3 неделя.
20/01 – 24/01
Пн.
1. Старшая группа. Музыкальное. Фрагмент. Распевка. «Детская полька» М. Глинка, «Бубенчики» Е. Тиличеева,муз. игра «Колокольчики».
2. Подготовительная группа. Музыкальное. Красота музыки. Распевка. «Зима» А. Вивальди, «Зимняя песенка» М. Красева, муз. -дид. игра «Три кита».
Вт.
1.1-младшая группа. Музыкальное. Характер песни. «Зимнее утро» П. Чайковский, «Ёлка» Т. Потапенко, «Из-под дуба» игра на муз инструм.
2. Средняя группа. Танцевальное. Темп. «Хлоп-хлоп», р. н. м., свободная творческая пляска р. н. м.
Ср.
1. Старшая группа. Танцевальное. Фразы и части. Ускорение бега, ходьбы. «Марш» Кишко, танец «Дружба» Кульбарисова.
2. Подготовителльная группа. Танцевальное. Упражнение «Смелый наездник» Шуман, «Парная полька» чеш. н. м.
Чт.
1.1-младшая группа. Танцевальное. Заканчиваем с музыкой. «Марш и бег» Е. Тиличеева, «Зимняя пляска» Старокадамский.
2. Средняя группа. Музыкальное. Жанры и характер. Распевка. «Немецкий танец» Л. Бетховен, «Санки» М. Красева, муз. игра «Кто в теремочке живёт».
Пт.
1. Подготовительная группа. Сенсорное. Октавы. Инструмент фортепиано.
4 неделя.
27/01 – 31/01
Пн.
1. Старшая группа. Музыкальное. Распевка. «Детская полька» М. Глинка», «Бубенчики», муз. дид. игра «Три поросёнка».
2. Подготовительная группа. Музыкальное. Вступление. Поэтическое слово.
Распевка. «Зима» А. Вивальди, «Зимняя песенка» М. Красева, муз. игра «Петь приятно и удобно».
Вт.
1.1-младшая группа. Музыкальное. Содержание. «Зимнее утро» П. Чайковский, «Ёлка» Т. Потапенко, «Из-под дуба» игра на муз. инструм.
2. Средняя группа. Танцевальное. Динамика и регистр. «Всадники» Витлина, «Хлоп-хлоп».
Ср.
1. Старшая группа. Танцевальное. Динамические оттенки. «Марш» Кишко, танец «Дружба» Кульбарисова.
2. Подготовительная группа. Танцевальное. Замедление бега, ходьбы.
Поскоки и кружение, «Парная полька» чеш. н. м.
Чт.
1.1-младшая группа. Танцевальное. Восприимчивость. «Марш и бег» Е. Тиличеева, «Зимняя пляска» Старокадамский.
2. Средняя группа. Музыкальное. Звук. Распевка. «Немецкий танец» Л. Бетховен, «Санки» М. Красева, игра «Кто в теремочке».
Пт.
1. Подготовительная группа. Сенсорное. Шумовые. Музыкальная литература 1 г. о. М. Шорникова.
