Использование нестандартного наглядно-дидактического пособия «Дорожные классики» (3 фото)
Наталия Сорокина
Использование нестандартного наглядно-дидактического пособия «Дорожные классики»
Актуальность представленного нестандартного наглядно-дидактического пособия
«Дорожные классики» и серии дидактических игр и наглядных пособий, состоит в возможности решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной для дошкольников. Данное пособие развивает воображение, создает приподнятое настроение, позволяет моделировать опасные и безопасные ситуации на проезжей части дороги, варьировать для себя примеры игры.
Результаты реализации нестандартного наглядно-дидактического пособия «Дорожные
Публикация «Использование нестандартного наглядно-дидактического пособия „Дорожные классики“» размещена в разделах
классики» Нестандартное наглядно-дидактическое пособие «Дорожные классики» способствовало развитию глазомера, координации движений, чувство равновесия у детей. Игра естественно и непринужденно научила детей управлять своими поведением в соответствии с правилами, взаимодействовать друг с другом в игре, научились учитывать мнение друг друга в возможности самостоятельно пополнять кармашки «Дорожных классиков» картинками - играми на любой вкус и на любую тематику по дорожной безопасности; способствовало развитию мышления, воображения в процессе моделирования реальных условий дорожного движения.
Дети с большим желанием играют в «Дорожные классики» и познают окружающий мир, проявляют свою инициативу, закрепляют полученные умения и навыки, формируя положительные привычки безопасного дорожного движения.
Публикации по теме:
Фотоотчёт «Использование нестандартного физкультурного оборудования»
Большое внимание в нашем дошкольном учреждении уделяется физическому развитию детей. Согласно ФГОС дошкольного образования образовательная.
Использование дидактического пособия «Телевизор» в речевом развитии старших дошкольников
В организации образовательного процесса с детьми старшего дошкольного возраста большое внимание я уделяю использованию наглядного материала,.
Использование игрового дидактического пособия «Звуковой экран» в логопедической работе с детьми
Хочу познакомить коллег с пособием, которое является большим подспорьем в логопедической работе. Пособие «Звуковой экран» представляет собой.
Использование нестандартного материала в работе по автоматизации звуков
Формирование произношения – одно из направлений логопедической работы. А автоматизация звука – это один из важнейших этапов работы над произношением.
Использование нестандартного оборудования в дошкольных учреждениях
Использование нестандартного оборудования в дошкольных учреждениях. Лидия Волкова. "Весёлые лужицы". Цель:Развитие мышц нижних конечностей,.
Использование нестандартного оборудования в организации продуктивной деятельности
Обучить творчеству нельзя, но это вовсе не значит, что нельзя воспитателю содействовать его образованию и проявлению» это высказывание.
Использование электронного дидактического пособия на развитие эмоциональной сферы дошкольников: «Калейдоскоп эмоций».
2 слайд: Цели и задачи : - продолжать знакомство детей с основными эмоциями (радость, грусть, удивление, злость) и их выражением в мимике.
Развитие полушарий мозга. Методическая разработка дидактического пособия «Классики для рук»
Пояснительная записка Наш мозг состоит из двух полушарий, это всем известно. Каждое из них выполняет свои особые функции. Левое отвечает.
Онлайн методическое обьединение «Использование развивающего и дидактического пособия в период адаптации детей»
Онлайн методическое обьединение " Использование развивающего и дидактического пособия в период адаптации детей раннего возраста к ДОУ".
Сенсорное и речевое развитие детей раннего возраста через использование дидактического пособия «Сказочки на фартучке»
Я работаю воспитателем в группе раннего возраста 5 лет. В своей работе использую современные педагогические технологии, создаю авторские.
