Ирина Байбатырова
Интерактивная газета «Узнай своего ребенка»
Интерактивная газета «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА» Цель:
- привлечение родителей к совместной деятельности с ребенком и педагогом.
Задачи:
- оказать помощь родителям (законным представителям) быть активным и полноправным участником образовательной деятельности.
Безусловно, личный пример является важнейшим фактором.
Недаром говорят: "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому"
(Народная мудрость)
1 этап: предварительная работа
- Общее родительское собрание:
Публикация «Интерактивная газета „Узнай своего ребенка“» размещена в разделах
«Роль семьи и ДОО в вопросах образования ребенка,
знакомство с Законом об образовании и ФГОС»
- Опрос родителей на тему:
«Удобные способы получения новой информации, интересные формы работы и методы взаимодействия ДОО и семьи»;
Уважаемые родители!
Просим Вас принять участие в опросе.
Удобные для Вас способы получения новой информации:
• Электронная почта
• Печатная информация в раздевалках групп
• информации на сайте
• Личные встречи (беседы, родительские собрания и другое)
• Ваши предложения___
Интересные для Вас форм работы и методы взаимодействия ДОО и семьи:
• "Круглый стол" по любой теме;
• совместная проектная деятельность
• тематические выставки
• тесты, опрос на любые темы
• консультации специалистов;
• семейные спортивные встречи;
• открытые занятия для просмотра родителей;
• родительская гостиная, клуб;
• конкурс семейных талантов;
• день открытых дверей;
Изготовление газеты в стиле коллаж;
Опрос детей по теме:
Ответ каждого ребенка записывается под определенной цифрой и под этой же цифрой прячем его имя (ребенка, например, в окне, конверте, книге и т. д.
2 этап: практический
- Размещение интерактивной газеты в группе на тему : «Угадайте, о чём или о ком хочет знать Ваш ребенок» Газета включает :
- инструкцию к действию.
Ответ каждого ребенка записывается под определенной цифрой и под этой же цифрой прячем его имя (ребенка, например, в окне, конверте, книге и т. д. Ответ каждого ребенка записывается под определенной цифрой и под этой же цифрой прячем его имя (ребенка, например, в окне, конверте, книге и т. д.
"В целях привлечения внимания общества к литературе и чтению Президентом подписан Указ о проведении в 2015 году в Российской Федерации Года литературы".
В 2015 году опубликован список юбилейных книг, о которых с детьми проведены беседы, опрос, чтение,
Предварительная беседа с детьми:
1. Как вы думаете, у кого есть День рождения?
2. А у предметов есть день рождения?
3. Давайте посмотрим в группе предметы.
4. Назовите еще предметы, которые имеют день рождения.
5. Как вы думаете у книги есть день рождения? Посмотрим!
6. А кто пишет книги?
7. Каких авторов вы знаете?
8. Что такое юбилей? Рассказать 5,10, 15
9. В этом году у некоторых книг – юбилей.
10. Предложить детям выбрать иллюстрацию, которая ребенку больше всего понравилась.
Задать вопрос:
11. Узнаешь сказку, рассказ и т. д.? Кто автор?
Инструкция:
Мама! Папа! Бабушка и дедушка!
Я выбрал (а) иллюстрацию по книге-юбиляру, которая мне понравилась.
Посмотри и попробуй угадай, какую из них я выбрал (а!
Если ты считаешь, что иллюстрация
которую я выбрал (а) под цифрой 1,
то откройте страницу книги под этой же цифрой.
Угадал (а? Молодец!
Я хочу, чтобы ты прочитал (а) мне эту книгу, и рассказал (а, кто её написал? Как, где и в какое время жил автор этой книги? Или каким образом он стал писателем?
Уважаемые родители!
Мы предлагаем Вам вместе с ребенком оформить проект : «Книга – юбиляр и её автор».
В этом проекте вы можете отразить, какие знания получил ребенок, из каких источников, можете сделать фотографии, где будет виден интерес и включенность в процесс всех родственников. А может даже у вас появится желание посетить музей, посмотреть фильм, выставку, нарисовать свою иллюстрацию, а может создать свою книгу и т. д.
На иллюстрацию закрепляется та цифра, которая была записана при выборе ребенком иллюстрации.
Имя ребенка с такой же цифрой прячется, например, в домике. Родитель сверяет свои догадки.
3 этап: заключительный
- Создание детско-родительского проекта с дальнейшим представлением группе.
Творческих Вам и Вашим детям успехов!
