Наталья Домашенко
Интегрированная образовательная деятельность «Курс молодого бойца» в подготовительной группе
Интегрированная образовательная деятельность «Курс молодого бойца» в подготовительной группе. Инструктор по физической культуре детского сада №111 города Тюмени Домашенко Н. В.
Программное содержание: Развивать двигательные умения в разных видах деятельности (бег, ходьба, метание)
Публикация «Интегрированная образовательная деятельность „Курс молодого бойца“ в подготовительной группе» размещена в разделах
Формировать и расширять представления детей о службе в российской армии. Упражнять в ориентировке в пространстве. Развивать координацию движений, ловкость. Закреплять навык метания мешочков в горизонтальную цель. Упражнять в прыжках на левой, правой ноге
Оборудование: корзины, мешочки для метания, листы бумаги формата А-4, веревочки, дуги с привязанными колокольчиками, воздушный шарик, закрепленный на потолке
Ход занятия:
Построение в шеренгу.
Инструктор: Нашим гостям, физкульт…
Дети: Привет!
Инструктор: У нас сегодня не обычная встреча, мы продолжим проходить курс молодого бойца. Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы быть сильными, ловкими, смелыми?
Ответы детей. (Нужно тренироваться и т. п.)
Инструктор: А что значит тренироваться?
Ответы детей.
Инструктор: Мы с вами делаем разминку с разными предметами. С какими?
Ответы детей.
Инструктор: Ребята в моем рюкзаке есть такой предмет, который поможет нам провести разминку. А сейчас группа на право! На первый второй рассчитайсь. За направляющим шагом марш!
Ходьба, ходьба с перестроением в пары, ходьба приставным шагом правое плечо вперед, левое плечо вперед. Боковой галоп правое плечо вперед, левое плечо вперед.
Перестроение в 3 колонны
Инструктор: А вот и предмет-загадка (раздать листы, предложить детям свернуть их в трубочку). На что похоже?
ОРУ с листом бумаги:
1) И. п. — основная стойка, лист в правой руке внизу. 1 — поднять руки
через стороны, переложить лист в левую руку; 2 — исходное
положение (лист в левой руке); 3—поднять руки через стороны, переложить лист в правую руку; 4— исходное положение (лист в правой руке); (5-6 раз).
2) И. п. – основная стойка, лист в правой руке внизу. 1 - присесть, переложить лист в левую руку; 2 -встать; 3 – присесть, переложить лист в правую руку, 4 - исходное положение (6-8 раз).
3) И. п. – стойка ноги на ширине плеч, лист в правой руке. 1 –поднять левую ногу, переложить лист в левую руку под коленом; 2 – выпрямиться; 3 –поднять правую ногу и переложить лист в правую руку под коленом; 4 – ис-ходное положение (5-6 раз).
4) И. п. - стойка ноги на ширине плеч, лист в правой руке. 1 – наклон вперед, дотронуться листом левой стопы; 2 –выпрямиться, передать лист в левую руку; 3 - наклон вперед, дотронуться листом правой стопы;4 - исходное положение (6-8 раз).
5) И. п. — сидя, ноги врозь, лист в правой руке. 1 — наклон вперед, коснуться левой стопы; 2 —выпрямиться, руки в стороны, переложить лист в левую руку; 3 —наклон вперед, коснуться правой стопы; 4 — исходное положение (6 раз).
6) И. п. — основная стойка руки на поясе, расправленный лист на полу перед ногами. Прыжки вокруг листа на двух ногах, в чередовании
с небольшой паузой между сериями прыжков.
7) Смять лист в комок, перестроение в одну колонну. Ходьба в колонне, бросок комка в корзину.
Инструктор: Итак, разминка пройдена. Приступаем к круговой тренировке.
Первое задание: Солдаты должны быть очень внимательными. Сейчас мы проверим вашу внимательность.
Прыжки на правой ноге через веревочки до желтой косички, а далее прыгаем на левой ноге.
Второе задание: Важное качество бойцов это – ловкость. Вы согласны со мной? Насколько вы ловкие станет понятно после выполнения этого задания. Нужно проползти по-пластунски под колючей проволокой, не задев колокольчики.
Третье задание: При метании «гранаты» в цель мы будем тренировать меткость
Четвертое задание: Подпрыгнуть достать левой рукой до шарика.
Инструктор: Ребята помогите мне, пожалуйста, убрать всё оборудование
Отгадайте, ребята, загадку:
На границе он стоит,
Враг не лезет к нам, дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь врагу
Подвижная игра «Пограничник»
Инструктор: Как вы думаете, ребята, вы готовы стать солдатами? (Нет). А почему? (Ответы детей)
Инструктор: Вам нужно не только вырасти, но и много тренироваться. Я предлагаю вам забрать «гранаты» и на прогулке поупражняться в меткости. Нашим гостям физкульт….
Дети: Ура!
