Елена Рожкова
Индивидуальное занятие «Все работы хороши» для ребенка с нарушением зрения средней группы
Индивидуальное занятие «Все работы хороши» для ребенка с нарушением зрения средней группы.
Цель: развитие зрительно-моторной координации посредством повторения темы «Профессии».
Задачи:
• упражнять в ориентировке на листе бумаги;
• развивать прослеживающую функцию глаз;
• способствовать повышению остроты зрения.
Публикация «Индивидуальное занятие „Все работы хороши“ для ребенка с нарушением зрения средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия.
1. Учитель-дефектолог вместе с ребенком разучивает пальчиковую гимнастику.
Повар варит кашу.
Плащ портниха шьет.
Доктор лечит Машу.
Сталь кузнец кует.
Дровосеки рубят.
Строят мастера.
Что же делать будет,
Наша детвора?
Педагог спрашивает, какие профессии ребенок запомнил.
Развитие мелкой моторики.
2. Дидактическое задание «Проведи от картинки к предмету».
Ребенку предлагается провести дорожку карандашом по точкам. Развитие глазомера.
3. Дидактическая игра «Профессии».
Ребенок раскладывает карточки с изображением людей разных профессий, называет их. Затем ищет предметы труда для каждой профессии. Развитие зрительного восприятия, словарного запаса.
4. Самостоятельная деятельность.
Тифлопедагог предлагает ребенку найти на картинке предметы для парикмахера, раскрасить их.
