Игры — задания на автоматизацию звуков в словах «Один — много» с помощью программно-методического комплексаr «Умное зеркало» (4 фото)

СВЕТЛАНА ПАЛЕЙ
Игры — задания на автоматизацию звуков в словах «Один — много» с помощью программно-методического комплексаr «Умное зеркало»

Игра — задание на автоматизацию звука [Ш] в словах

[/b]

Автор-составитель

учитель-логопед

Палей Светлана Владимировна

Пояснительная записка. Умное зеркало ArtikMe– новый инструмент в педагогике, логопедии и психологии, разработанный компанией «Инновации Детям». Комплекс для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии.

Цель игры:

Публикация «Игры — задания на автоматизацию звуков в словах „Один — много“ с помощью программно-методического комплексаr „Умное зеркало“» размещена в разделах

• Дифференциация и автоматизация звуков
• Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры
• Игры для детей
• Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
• Один-много. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2023

автоматизировать звук [Ш]; при формировании правильной фонемы; формировать грамматический строй речи, лексическую систему слов; закрепить умения согласовывать слова; развивать внимание, память, мышление, речь; обогащение словарного запаса ребенка

Возраст детей: 5-6 лет

Речевой материал: кошка, мышка, пушка, шапка, шкаф, мишка, дедушка, малыш, кукушка, машина, ландыш, груша, ковш, кувшин, вешалка, вишня, шишка, карандаш.

Правила игры: ребенку предлагается назвать слова по порядку, запомнить их. Обратить внимание на правильное произношение всех фонем. Затем логопед, при нажатии клавиш меняет изображение по одному. Предлагает ребенку озвучить «Что изменилось?»

Пример карточек: