Баширова Диана
Конспект занятия по рисованию восковыми мелками в старшей группе «Космическое путешествие»
Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие
Тема занятия : «Космическое путешествие»
Возрастная группа : старшая (5-6)
Цель занятия : создание условий для развития творческих способностей в процессе продуктивной деятельности
Задачи занятия :
Образовательная: формировать умение передавать в рисунке картину космического пространства : планеты, космические корабли, инопланетяне. Закреплять умение работать с разными материалами.
Публикация «Конспект занятия по рисованию восковыми мелками в старшей группе „Космическое путешествие“» размещена в разделах
- Восковые мелки. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Развивающая: развивать зрительное восприятие цвета, формы, пространства, мелкую моторику кистей рук.
Воспитательная: воспитывать интерес к художественному творчеству, аккуратность в работе.
Подготовительная работа: угадать загадку, пальчиковая гимнастика
Материалы и оборудование: альбом, восковые мелки
1. Приветствие
- Давайте порадуемся солнцу и птицам
А так же порадуемся улыбчивым, лицам
И всем кто живет, на этой планете
Доброе утро скажем, мы вместе
Доброе утро маме, и папе
Доброе утро останется с нами
- Ребята послушайте стихотворение:
Окрашен космос в черный цвет,
Поскольку атмосферы нет,
Ни ночи нет, ни дня.
Здесь нет земной голубизны,
Здесь видны странны и чудны:
И звезды сразу все видны,
И Солнце, и Луна
Дети здороваются друг с другом, внимательно слушают воспитателя Дети заинтересованы предстоящей деятельностью.
Эмоционально настроены.
2. Основной этап
- Ребята вам понравилось стихотворение, о чем оно?
- Правильно ребята, это стихотворение о космосе, и сегодня мы с вами будем рисовать космос! Но сначала давайте рассмотрим картинки рис1. Орбитальная станция, рис2 Луноход
- посмотрите это космическая станция на земной орбите
- Какие цвета вы видите на картине?
Молодцы
- Что изображено на картине?
- Какой формы? Посмотрите оно расположено как?
- Хорошо, а сейчас можем приступить рисовать космос
Пальчиковая гимнастика
Космонавт
В звёздном небе звёзды светят (пальчики сжимаем и разжимаем)
Космонавт летит в ракете (ладони сомкнуты над головой)
День летит, ночь летит
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
Видит сверху он поля, горы, реки и моря, (загибаем пальцы)
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной (крыша над головой)
Физкультминутка
Космос
Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)
В космос мы летим опять (соединить руки над головой)
Отрываюсь от земли (подпрыгнуть)
Долетаю до луны (руки в стороны, покружиться)
На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим (ходьба на месте)
Отвечают на вопросы.
Рассматривание иллюстраций о космосе
Выполняют физминутку, пальчиковую гимнастику
Обращая внимание на расположение объекта, величину, форму, цвет
Закрепление приемов рисования и расположения предметов
Самостоятельная работа детей. Индивидуальный подход
3. Заключительный этап
Подвести итоги деятельности.
Обобщить полученный опыт
- Ребята что мы сегодня с вами рисовали?
- Вам нравятся ваши рисунки? Что вы изобразили в своих рисунках?
- Молодцы ребята, у всех получились красивые рисунки! Воспринимают весь процесс занятия.
Отвечают на вопросы
Подведение итогов
Выставка детских рисунков
