Галина Панфиленко
Дидактическое звуковое пособие «Городок Миньонов»
Все логопеды знают насколько трудный и длительный этап автоматизации звуков. Ребенку мало поставить звук, необходимо развивать самоконтроль за своим звукопроизношением. В качестве самоконтроля по достижению цели (усвоение правильного звукопроизношения) изготовила пособие «Звуковой городок Миньонов»
Публикация «Дидактическое звуковое пособие „Городок Миньонов“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2021
(подобие экрана звукопроизношения, которое находится в помещении раздевалки. «Городок» представляет собой четыре небольших площадки (1- звуки С, З, Ц; 2- звуки Ш, Ж; 3- Р, Л; 4- Ч, Щ, с деревцами и персонажами любимого детского мультфильма – Миньонами
. На деревья, ребенком крепятся листики красного – этап постановки звука, желтого – этап автоматизации, зеленого цветов – владение правильным звукопроизношением. Каждый ребенок очень серьезно следит за изменением цветовой гаммы листьев на деревьях и стараются приложить все усилия, для того, чтобы, побыстрее «наступила весна» листья на всех деревьях приобрели зеленую листву и каждому ребенку «…включился зеленый свет…» обозначающий разрешающий сигнал светофора: «… можно идти в школу…». За время использования «городка», было замечено, что ребята не только стремятся получить быстрее результат, но и в доброжелательной форме подталкивают своих друзей, стараются подсказать, посоветовать, поделиться опытом.
Галина Панфиленко | Все публикации
