Елена Самсонова
Фотоотчёт о занятии по рисованию с элементами оригами «Кормушка для пернатых»
Кормушка для пернатых
Цель: привлечение детей к проблемам зимующих птиц.
Задачи:
- развивать мелкую моторику рук, фантазию, умение выполнять сгибы по контуру;
- прививать навыки аккуратного раскрашивания в пределах контура рисунка;
- формировать умение детей изображать выбранную зимующую птицу на основе сложившихся представлений о птицах;
- прививать любовь и заботу к птицам, желание помочь им в зимний период.
Публикация «Фотоотчёт о занятии по рисованию с элементами оригами „Кормушка для пернатых“» размещена в разделах
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2021
Предварительная работа: чтение художественной литературы: В. Бианки «Синичкин календарь», Г. Бойко «Прилетайте под окно», А. Барто «Вороны», А. Прокофьев «Снегирь», М. Пришвин «Дятел», разгадывание загадок про зимующих птиц, беседа о зимующих птицах, рисование на тему "Зимующие птицы, раскрашивание картинок с изображением птиц, дидактические игры: «Четвертый лишний», «Собери птицу»,«Узнай чей клюв», подкармливание птиц на участке, наблюдение за птицами во время прогулок.
Нам понадобилось: лист с нарисованной птицей и зернышками, цветные карандаши, восковые мелки по желанию.
В начале занятия поговорили с детьми о том, что зима продолжается, корма для птиц становится мало.
- Как мы можем помочь птицам? (Смастерить кормушки, подкармливать птиц). Дети рассматривают кормушки, которые принесли в детский сад из дома.
— Для чего нужна крыша на кормушке?
- Чем питаются птицы зимой?
- Вспомните, ребята, каких птиц мы видели с вами у наших кормушек?
К нам прилетали синички почти каждый день,снегиря видели лишь однажды. Зато воробьи - частые гости в нашем садике. Рассматриваем картинки снегиря и синички.
- Вы часто помогаете птичкам?
- А давайте сделаем бумажную кормушку и повесим её дома, чтобы она напоминала нам о том, что нужно покормить настоящих птиц.
Раздала каждому ребенку по листу с нарисованной птицей, предложила неизвестную птицу превратить с помощью восковых мелков в снегиря, синичку или воробья.
Когда птицы будут готовы, останется сложить крышу из верхней части листа и раскрасить её.
В конце занятия подвели итоги, выбрали самых красивых птиц, прилетевших к нашим кормушкам.
Некоторые дети сказали, что сделают с родителями настоящие кормушки, повесят у себя во дворе и будут тоже подкармливать прилетающих птиц.
Спасибо за внимание и поддержку!
Елена Самсонова | Все публикации
