Эльвира Белова
Фотоотчёт о наблюдении на прогулке с детьми «Неожиданный гость» ко Дню ёжика на МAAM
Неожиданный гость
Живая природа — это удивительный, сложный, многогранный мир. Особое место в нем отведено животным. Первые элементарные представления о них человек получает уже в детстве, в процессе наблюдений. Одно такое интересное наблюдение мы провели на прогулке с детьми, помог один интересный случай, о котором я хочу рассказать.
Публикация «Фотоотчёт о наблюдении на прогулке с детьми „Неожиданный гость“ ко Дню ёжика на МAAM» размещена в разделах
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Еж. Наблюдения за ежиком
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2020
У нас в детском саду, рядом с нашим участком, растут ели. Их посадили, когда открывали детский сад. Сейчас эти ели выросли, и напоминают небольшой лесок, в котором мы с детьми проводим различные наблюдения и досуговые мероприятия. И вот однажды, к нам в этот маленький лесок забрёл неожиданный гость. Это было осенью в начале этого учебного года, когда мы вышли с детьми на прогулку. Во время проведения подвижной игры, вдруг кто-то из детей закричал: «Смотрите, ёжик!» Все ребята сразу побежали к нему и стали наблюдать за ёжиком.
Ёжик, почувствовав опасность, сразу свернулся клубочком.
Затем, поняв, что ему ничто не угрожает, опрокинулся на спину и показал нам свою хорошенькую мордочку.
Дети были в восторге.
Процесс наблюдения и беседы получился сам по себе. Мы рассмотрели ёжика, отметили его характерные особенности внешнего вида и поведения, уточнили, где живёт и чем питается, какие враги есть у этого животного. Вспомнили стихи, сказки и загадки про него. А напоследок угостили яблоком от наших любимых поваров. Вечером, дети надеялись, встретится вновь, с неожиданным гостем, но его уже не было, наверное, убежал к себе домой в настоящий лес, который находится недалеко от детского сада. Вот такая получилась неожиданная встреча, после которой осталась огромная масса впечатлений, не только у детей, но и у взрослых. Свои впечатления об этой встрече дети отразили в рисунках, которые, к сожалению, не смогу продемонстрировать, т. к. не сохранились. Не сохранились рисунки, но сохранились знания у детей, т. к. такие наблюдения вызывают у них особый интерес. В процессе таких наблюдений очень важно рассказать детям о правилах обращения с животными: не трогать их, не пугать и др. Значение таких наблюдений для детей очень огромно. Включение различных органов чувств, в процессе наблюдения обеспечивает полноту и конкретность формируемых знаний, а также является неисчерпаемым источником эстетических впечатлений и эмоционального воздействия на детей.
