Елена Сорокина
Фотоотчет по выращиванию сельскохозяйственных овощных культур «Школа юных агрономов»
Мы живем на Кубани. Прекрасный край, хлебосольный, богатый. Край, который славится своими людьми, трудолюбивыми, целеустремленными. Славится просторами, где от ветра колышутся, и что-то шепчут колосья пшеницы. Где растет рис, а рядом, точно вечные странники, стоят неподвижно и величественно, цапли.
А яблоки! Какие яблоки на Кубани! Вкусные, сладкие, кислые, кисло-сладкие… Да разные, сортов-то много! Овощи, фрукты, ягоды, чего только нет!
Но самое главное – это люди! Люди разных национальностей, возрастов, культур. Это, мой край! А я его частица. Каждый из нас – маленькая частица того места, где ты родился, где живешь, работаешь.
Публикация «Фотоотчет по выращиванию сельскохозяйственных овощных культур „Школа юных агрономов“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Сельскохозяйственные профессии для детей
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2020
Я – воспитатель! Вокруг меня маленькие человечки, наши детки. Все разные, но такие хорошие, такие интересные и любопытные. Именно мы должны им помочь познать мир, увидеть прекрасное, научить помогать ближним.
Уже не первый год в нашей группе работает «Школа юных агрономов», где мы знакомимся с различными сельскохозяйственными культурами края, профессиями работников сельского хозяйства, рассматриваем картины этой направленности и многое другое. Конечно, все это проходит в соответствии с возрастными особенностям детей.
Большую помощь в этой работе нам оказывают родители. Они не равнодушны к воспитательно-образовательному процессу, поэтому все, что мы делаем, делаем в тесном сотрудничестве.
Дети живут на земле и должны знать, какую пользу она приносит человеку, конечно при правильном с ней обращении. Это так замечательно, что маленький человечек может участвовать в этих процессах, и видеть плоды своих трудов. Не только участвовать, видеть, но и пробовать дары, выращенные собственными руками.
На нашем участке мы с родителями разбили небольшой огород. В прошлом году, дети, вместе с мамами, посадили огурцы, томаты, базилик. Ухаживали за посаженными культурами. Итог – урожай, который ребята собрали и на обед съели.
Начиная с октября месяца у нас с ребятами немного другая работа. Огород на подоконнике, где мы выращиваем лук, чеснок, салат, петрушку и укроп.
В ноябре посеяли в стаканчики семена комнатных огурцов, томатов и перцев. Создали легкий парниковый эффект, так, чтобы под пакетом сохранялась нужная растениям влажность и стали наблюдать. Результат не заставил себя долго ждать.
Еще мы с ребятами проводим опыты. Разрезаем корнеплоды моркови и сельдерея, опускаем в воду и наблюдаем. Так же наблюдаем за проращиванием пшеницы. Это очень занимательно и познавательно!
Останавливаться на этом, не собираемся! По мере взросления детей отдельная часть работы будет усложняться. Главное заинтересовать маленьких исследователей, и, поверьте, результат обязательно будет!
В этом фотоотчете я показала только лишь одну страничку нашей познавательно-исследовательской деятельности. Хочу надеяться, что вы, уважаемые коллеги, получили удовольствие от прочитанного и увиденного.
Спасибо за внимание!
