Фотоотчет об эксперименте дошкольниками «Шагающая вода» (10 фото)
Курбатова Ирина Павловна
Фотоотчет об эксперименте дошкольниками «Шагающая вода»
Фотоотчет об эксперименте дошкольниками
Как приучить детей к науке? В этом деле помогут наглядные и увлекательные опыты. С помощью них ребёнок сможет посмотреть на обыкновенные вещи совсем с другой, новой стороны, сегодня мы расскажем, как провести цветной эксперимент с водой.
Вода — необыкновенная и удивительная, и эксперимент «Шагающая вода» это докажет.
Нам нужно для эксперимента :
3 стаканчика;
бумажные полотенца ;
краски;
вода.
Публикация «Фотоотчет об эксперименте дошкольниками „Шагающая вода“» размещена в разделах
1. наполнить стаканчики водой
2. развести красители в воде
3. салфетки аккуратно сложить и опустить один конец в один стаканчик,другой в соседний.
Постепенно краска начнет «переходить» от одной салфетки к другой. Это происходит благодаря капиллярному эффекту. Это явление подъема или опускания жидкости в узких трубках или пористых телах (как наши салфетки)
Наблюдаем за результатом. Через минуту мы увидим как окрашенная вода стала подниматься по салфетке. А через 5 минут в стаканчике,которая была не окрашена, краски будут смешиваться.
Проводите со своими детьми всевозможные увлекательные и простые эксперименты. Они помогут им раскрыть многие секреты большого и загадочного научного мира.
Публикации по теме:
«Ах, вода, вода, вода! Без тебя никак нельзя!» Фотоотчёт о неделе «Водная»
Уважаемые гости моей странички, дорогие друзья! Предлагаю вам фото отчёт о прошедшей неделе "Водная". Этим летом мы в своём детском саду.
Конспект познавательной прогулки «Вода, вода, кругом вода» для средней группы. Формирование экологических знаний
Цель: расширять и углублять знания об изменениях, происходящих в неживой природе весной. Задачи: Образовательные: закрепить знания.
Исследовательский проект для второй младшей группы «Вода, вода, кругом вода»
Участники проекта: дети 2 младшей группа «А» комбинированной направленности, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель.
Книжка-малышка «Ой, вода, вода, для чего ты нам нужна?». Мастер-клас
Приветствую коллег у себя в блоге! Хочу поделиться с вами своей идеей, как мною вместе с детьми была изготовлена книжка – малышка экологической.
Мастер-класс для педагогов по проведению эксперимента «Радуга, или Шагающая вода»
В этом году я проводила мастер-класс по детскому экспериментированию для педагогов. И одним из экспериментов который я показывала, как.
Мастер-класс «Изготовление странички «Петушок» для книжки-малышки «Ой, вода, вода, для чего ты нам нужна?»
Страничка «Петушок» для книжки малышки. Приветствую коллег у себя в блоге! Хочу поделиться с вами своей идеей, как мною вместе с детьми.
Мастер-класс «Изготовление странички «Кораблик» для книжки-малышки «Ой, вода, вода, для чего ты нам нужна?»
Страничка «Кораблик» Одна из целей, предусматриваемых воспитателем - Привлечение детей к творческому сотрудничеству и участию в самостоятельной.
Теория познания в процессе практической деятельности «Полезная вода» с дошкольниками в ДС
Теория познания в процессе практической деятельности «Полезная вода» с дошкольниками в д/с Человек и есть часть природы: она неотъемлемый.
Отчет о занятии-эксперименте «Ледяной самоцвет»
Дети дошкольного возраста задают очень много вопросов: Как? Почему? Зачем? Интерес к окружающему миру способствует становлению личности.
Эксперимент «Шагающая вода»
Эксперимент: «Шагающая вода».Вода — это то,что необходимо всему живому на Земле,а ещё она удивительная субстанция, и вы в очередной раз.
