Алла Тогушова
Фотоотчет о тематической неделе «Мой родной дом» в младшей разновозрастной группе
На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.
Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное-
Домой так и тянет меня.
(Агния Барто)
Развитие любви и привязанности к родному дому в первоначальном значении служит первой ступенью патриотического воспитания детей дошкольного возраста. «Родной дом»-сложное, многогранное понятие. Оно включает отношение к себе как к личности, отношение к своей семье, и семейным традициям. Первые друзья малыша, детский сад, куда он ходит, улица, на которой стоит его дом, отношение к семье, к самым близким его людям-всё это включается в представление ребёнка о родном доме, о своей «изначальной» родине.
Публикация «Фотоотчет о тематической неделе „Мой родной дом“ в младшей разновозрастной группе» размещена в разделах
В процессе совместной деятельности с детьми всю прошедшую неделю проводились беседы и игровые ситуации: «Дом в котором мы живем», «Какие бывают дома?», «Кто построил этот дом!», направленные на формирование представлений о доме, о том, что каждый человек, живущий в нем, должен заботливо относиться к своему дому. В д/игре «Кто потерялся?» закрепляли название улицы, на которой находится родной дом. Было дано объяснение, для чего нужно знать свой домашний адрес. В настольных играх, дети узнали из каких частей состоит дом, а затем закрепили свои знания и умения в продуктивной деятельности. Познакомились со стихами М. Тахистовой «Мой дом», А. Дагилова «Моя улица» и играли в пальчиковую игру «Я хочу построить дом. Особенно понравилось детям рассказывать о своей комнате, которая есть в их доме, о красивой мебели и любимых игрушках.
Неделя прошла весело и плодотворно.
Спасибо за внимание!
