Татьяна Фомушкина
Физкультурный досуг «Зима Олимпийская» (для детей старшего дошкольного возраста)
Место проведения: спортивные площадки, групповые площадки на территории сада.
Цели и задачи: Создать в детском саду радостную торжественную атмосферу праздника.
Образовательные задачи: Продолжать знакомить детей с различными видами спорта, историей возникновения Олимпиады. Олимпийской символикой.
Публикация «Физкультурный досуг „Зима Олимпийская“ (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
- Зима
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитательные задачи: Воспитывать интерес детей к занятиям физической культурой и спортом. Приобщать детей к традициям большого спорта. Воспитывать дружеские отношения детей в группе. Воспитывать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
Оздоровительные задачи: Создать в детском саду радостную торжественную атмосферу праздника.
Вызвать благоприятный эмоционально психологический микроклимат. Контроль за чередованием различных видов физической нагрузки.
Дети старших, подготовительных групп под маршевую музыку входят на празднично оформленную физкультурную площадку, строятся в шеренги. Ведущий (инструктор по физ. воспитанию) приветствует детей и приглашает их принять участие в спортивном празднике, посвященном открытию олимпийских игр.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас,
Праздник Зимней Олимпиады начинается у нас!
Ведущий. - Я рада снова приветствовать вас в нашем детском саду! Сегодня мы с вами открываем наши детские Олимпийские игры. В ней будут участвовать ребята старших групп. Вы будете бороться за звание самой сильной, смелой, ловкой команды.
В Греции, у священной горы Олимп, отсюда и название, проходили первые спортивные состязания, которые помогали подружиться людям разных государств и показать свою ловкость, смелость, быстроту, силу. До сих пор, как и много веков назад, в Олимпии горит священный огонь, и раз в четыре года зажигается факел от этого огня для того, чтобы открыть очередные Олимпийские игры в одной из стран нашей планеты. Из Олимпии этот огонь передается из рук в руки лучшими спортсменами каждой страны. Мы тоже сегодня с вами будем передавать друг другу олимпийский огонь.
Ребят знакомят с судейской коллегией.
1. Эстафета «Передай Олимпийский огонь». Дети перестраиваются в две команды. По сигналу воспитателя игроки бегут с олимпийским факелом в руках до стойки и возвращаются обратно.
2. Эстафета «Дружная команда». По сигналу дети разбегаются врассыпную, бегают в течение 30 сек, как только раздается свисток. Команды должны, быстро построится за капитаном в колонну.
3. Эстафета «Передай шайбу». В руках первых игроков находится клюшка. По сигналу ведущего дети зигзагом ведут шайбу до стойки и обратно. Команды должны быстро и правильно провести шайбу.
4. «Эстафета со снежками» для каждой команды в обручах лежат снежки, дети поочередно переносят снежки из одного обруча в другой.
5. Эстафета «Меткие стрелки».
Вы возьмите–ка скорее
Мои белые снежки,
По мишени попадите,
Покажите, как ловки.
Устанавливается мишень - обруч. У каждого в команде снежок, первый бежит к мишени, кидает снежок в цель, возвращается в свою команду, передает эстафету. Выигрывает та команда, которой больше попаданий в цель.
Судьи подводят итоги соревнований и награждают участников.
