Аделина Курганская
Физкультурный досуг для детей младшего дошкольного возраста «Малыши-крепыши»
Физкультурный досуг для детей младшего возраста «Малыши-крепыши»
Цель: повышение эмоционального благополучия, радостного настроения.
Задачи: предоставлять детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на занятиях по физической культуре.
Оборудование: музыкальный центр, флеш-карта, сачок, обручи по количеству детей, сюрпризный момент.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! О каком времени года говорится в стихотворении, которое я вам прочитаю?
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И, куда ни взглянешь,
Все кругом светло.
По лугу пестреют
Публикация «Физкультурный досуг для детей младшего дошкольного возраста „Малыши-крепыши“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Яркие цветы,
Золотом облиты
Темные листы.
Дремлет лес. Ни звука, -
Лист не шелестит,
Только жаворонок
В воздухе звенит.
И. Суриков
Дети: О лете.
Ведущий: Совершенно верно. Я очень люблю лето, а вы?
Дети: отвечают
Ведущий: А за что вы его любите?
Дети: ответы
Звучит музыка: «Ах оно какое наше лето».
Ведущий: ребята смотрите, кто это к нам идет?
Появляется Карлсон
Карлсон: Добрый день, друзья!
На праздник к вам спешил.
Разные предметы с собой я захватил.
Вы не смотрите, что я толстоват.
И не смотрите, что скромноват.
Я очень спорт люблю,
Об этом честно говорю.
Ведущий: Добрый день, Карлсон! Наоборот, мы очень рады, что ты пришел к нам на праздник. А что ты принес?
Карлсон: Обручи, кегли и сачок.
Ведущий: А зачем же сачок?
Карлсон: Вы все увидите, вы все узнаете. Наберитесь терпения.
Ведущий: Обручи нам необходимы,
Поиграют дети с ними.
Музыка «Смешной человечек» (муз. Журбина, сл. Синявского) выполняют упражнения с обручами по показу Карлсона.
Карлсон: Ловкие мальчишки, задорные девченки. А кто умеет крутить обруч на талии или руке? А катать умеете? А играть вы любите? Крутят обручи, катают.
Дети: ДА!
Карлсон: тогда приглашаю вас поиграть со мной.
Игра: Мотыльки
Содержание игры. Дети изображают мотыльков. Карлсон поет или говорит:
На зеленом на лугу
Мотыльки летают. (Дети-мотыльки бегают, машут крылышками руками, порхают с
И с цветочка на цветок кочки на кочку)
Весело порхают.
Карлсон вышел на лужок,
У него в руках сачок. (Карлсон держит в руках яркий сачок и пытается поймать
Берегись-ка, мотылек, мотыльков. Дети убегают.)
Улетай скорей, дружок!
Карлсон: Вот как славно поиграли и ни сколько не устали. Какие молодцы! А у меня еще игра есть музыкальная игра «Части тела»
Ведущий: Вот видишь Карлсон, какие у нас ловкие ребята! Тебе понравились наши ребята?
Карлсон: Молодцы! Очень понравились! Давайте я их научу танцевать танец маленьких утят.
Ведущий: Карлсон, они умеют его танцевать. Музыка танец «Маленьких утят»
Карлсон: Я всегда рад видеть веселых ребят, смелых, красивых, здоровых. Настоящие малыши-крепыши. А за то что доставили мне столько радости и положительных эмоций, я хочу угостить их. Ребята, я очень люблю сладости, но ем их всегда в меру, что и вам советую. Поэтому хочу угостить вас конфетами.
Угощает конфетами и прощается
Ведущий: Дети! Мне очень приятно видеть вас ловкими и смелыми, сильными и выносливыми, веселыми и дружными, а главное – здоровыми. Наш праздник подошел к концу, до новых встреч!
