Елена Куклина
Физкультурное занятие «Котята» во второй младшей группе
Физкультурное занятие во второй младшей группе.
Воспитатель: Куклина Е. Г.
КОТЯТА
Цели: Закреплять в игровой форме навыки выполнения циклических упражнений (бег, ходьба, прыжки, подлезания в группировке по дугу, ползания на четвереньках, спрыгивания с небольшой высоты; вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.
Публикация «Физкультурное занятие „Котята“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
Материал: крупные плоскостные изображения котят и щенка, мячи по количеству детей, 4 дуги, 2 гимнастические скамейки, стихи.
Ход занятия.
-Ребята! Прежде чем мы начнем наше с вами занятие, отгадайте загадку:
У кого усатая
Морда полосатая,
Спинка, словно мостик,
За мосточком хвостик?
Посмотрите на картины, какие красивые котята. Как мяукают котята? Давайте мы с вами тоже превратимся в котят и целый день проживем по-кошачьи. Ложитесь на коврик и «засыпайте».
Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись.
Потягушки, потягушки!
- Сейчас вы пойдете друг за другом, а когда я скажу: «котята», вы все остановитесь и скажите: «мяу» и снова пойдете, затем побежите.
Котятам очень нравится играть с мячами, они очень похожи на клубок ниток. Берите мячи, будем делать гимнастику.
1. И. п. Ноги на ширине ступни, мячи в обеих руках внизу. Согнуть руки, поднять мяч вверх, посмотреть на него и опустить. (5р.)
2. И. п. Ноги на ширине ступни, руки согнуты. Присесть, мяч положить на пол, выпрямиться, руки убрать за спину, присесть, взять мяч, вернуться в и. п. (5 р.)
3. И. п. Сидя на полу, ноги на ширине плеч, руки согнуты. Выпрямить руки, мячом дотронуться до пола между пятками, вернуться в и. п. (5)
4. И. п. ноги слегка расставлены, мяч на полу, руки на поясе. Прыжки вокруг мяча в чередовании с ходьбой. (30 сек.)
- Ребята, а что любит делать каждая кошка?
Носик, носик! Где ты носик?
Ротик, ротик! Где ты ротик?
Щечка, щечка! Будет чистенькая дочка.
А сейчас поиграем в игру: «аккуратные котята».
Лапки? (мыли)
Ушки? (мыли)
Хвостик? (мыли).
Все помыли и теперь мы чистые котята пушистые.
Какие хорошие котята. Умылись, сделали гимнастику. А скажите, куда каждое утро уходят взрослые? А дети?
Как вы думаете, какая работа у кошек?
Молодцы. Давайте поиграем в игру «кошки-мышки»
Мышка вылезла из норки,
Мышка очень хочет есть, нет ли где засохшей корки,
Может, в кухне корка есть?
А на кухне возле шкафа
Видит мышка чья-то лапа.
Лапа пестрая, когти острые.
Эй, мышка, не зевай:
Поскорее убегай!
Убегай из этих мест, а то кошка съест! (2р.)
После работы, когда ваши мамы заберут вас домой, можно поиграть во дворе, немного пошалить. А вот скажите, щенок может быть другом котенку в проказах? Поиграем в игру «котята и щенята».
А теперь садитесь на коврик напротив друг друга, будем катать мячи. (1 мин.)
Какое сейчас время года? Вставайте в кружок, спокойно поиграем.
За весною ровным кругом
Мы шагаем друг за другом
Стой на месте!
Дружно вместе, сделаем вот так. (3 р.)
Наше занятие подошло к концу, давайте тихонько походим как кошечки, теперь спокойно идите на места.
Молодцы, хорошо позанимались.
