Ольга Плевина
Физкультурное занятие для первой младшей группы
Задачи: Развивать движения разными способами, подражая животным. Упражнять в ползании и подлезании на четвереньках, в бросании мяча об пол. Развивать ловкость, координацию, внимание. Воспитывать
самостоятельность, активность.
Пособия: дуги (2 шт.) , мячи (по количеству детей,
дорожка следков, шапочки лисы и птичек.
Вводная часть.
Обычная ходьба, ходьба-имитация.
Дети идут друг за другом по залу обычным шагом, на
слово воспитателя «Петушок!» -идут, высоко поднимая
колени и произнося: «Ку-ка-ре-ку», затем опять идут
обычным шагом. На слово «Медведь!»- переваливаются с
Публикация «Физкультурное занятие для первой младшей группы» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
боку на бок, рычат: «Р-р-р-р», затем обычная ходьба. На
сигнал «Зашагали ножки» - обычная ходьба. Воспитатель
действует вместе с детьми, поощряет их.
Основная часть.
1. Общеразвивающие упражнения.
Комплекс «Мишки»:
а) и. n. : ноги слегка расставлены, руки опущены. 1-
поднять руки вверх, 2- опустить вниз. («Мишки подняли
лапки к солнцу, погрели их и отпустили.») - повтор 4-5 раз.
б) и. п. : сидя на полу, ноги раздвинуты. Наклониться вперед, коснуться руками пола между ступнями ног, выпрямиться («Мишки сорвали ягоды, съели. Вкусно.») — повтор 4 раза.
в) и. n. : лежа на спине. 1- поворот направо,2- прямо, 3- налево,4-прямо. («Мишки погрели один бок, живот, другой бок.») - повтор 4 раза.
г) и. п. : стоя, руки расслаблены. Дети кружатся на месте. («Мишки пляшут»).
2. Подлезание под две дуги.
Расстояние между дугами 1,5 м.
Дети ползут до дуги, подлезают под нее, затем подлезают под вторую дугу, встают и идут по дорожке следков. (повтор- 2-3раза) Воспитатель следим за тем, чтобы ребята не опускали голову при ползании, при подлезании прогибали спину.
На противоположной стороне размещаемся корзина с мячами.
3. Бросание мяча об пол.
Дети берут мяч из корзины и бросают его об пол перед собой. Воспитатель показывает и рассказываем им, что бросить мяч надо перед собой сильно, рядом с ногами, чтобы он подскочил высоко. Ребята пытаются поймать
мяч. (повтор- 4-5 раз)
4. Подвижная игра «Лиса и птички».
Цель: совершенствовать ходьбу и бег в определенном
направлении. Развивать внимание. Побуждать к
самостоятельности, инициативе.
Заключительная часть.
Подвижная игра «Пузырь».
Цель: сосредоточить внимание, развивать дыхательную
систему.
