Людмила Ежова
Дидактическое пособие «Угадай-ка»
Уважаемые воспитатели, предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Угадай-ка»(Она сделана в виде стопки книг)
Эта игра поможет ребенку научиться, правильно пользоваться чувством осязания в процессе познания окружающего мира. Подобные игры развивают не только тактильную чувствительность, но и способствуют развитию речевых центров коры головного мозга. Кроме того, они помогают согласовать работу понятийного и двигательного центров речи.
Публикация «Дидактическое пособие „Угадай-ка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2013
На кончиках пальцев есть активные точки. Воздействие на них улучшает здоровье и интеллект.
Содержимое коробочки - самое разнообразное - зависит от возраста и от цели занятия. Также подбираются и игры. Примерное содержание игр может быть такое:
• Определи на ощупь и найди предмет.
"по форме похожий на круг (квадрат, треугольник)"
"самый твердый (мягкий)"
"гладкий - шершавый - колючий"
• "Громкий - тихий"
"стеклянный - металлический - деревянный - пластмассовый. "
"большой - маленький"
• Определи на ощупь и назови фрукт (овощ)"
Малыши могут угадывать игрушки на ощупь. Предварительно воспитатель на глазах у ребенка кладет в коробочку разнообразные игрушки, называя их. Постепенно задача усложняется - воспитатель просит назвать качества игрушки (мячик - резиновый, мягкий, пищит, ребенок может вспомнить и цвет.).
Любая игра включает творческую импровизацию, от этого она делается интересной для ребенка и для воспитателя.
• «Найди букву на ощупь»
В «коробочке» лежат 5—6 крупных букв. Ребенок на ощупь, не глядя, должен найти по контуру нужную букву.
Желаю всем интересных творческих находок.
