Олеся Красавцева
Дидактическое пособие «Игры с крышками»
Дидактическое пособие "Игры с крышками".
Что чаще всего мы делаем с крышками, когда выпиваем напиток из бутылки? Выбрасываем вместе с тарой. И совершенно зря! Ведь это благодатный материал для развития наших детей. Достаточно проявить немного фантазии, и ребенку можно предложить множество увлекательных занятий. К тому же, это совершенно бесплатно, пробки ведь достаются нам вместе с содержимым бутылки. Если перестать их выбрасывать, то вскоре можно набрать приличный «крышечный арсенал» и организовать для детей развивающие игры с крышками от пластиковых бутылок.
Публикация «Дидактическое пособие „Игры с крышками“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Крышки. Игры из пластиковых крышечек
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Темочки
Чтобы увлечь такими играми ребенка, зачастую требуются совсем незначительные дополнительные усилия (а порой не требуются вовсе). А польза от таких занятий огромна. Игры с крышками от пластиковых бутылок способствуют развитию : мелкой моторики; координации; пространственного мышления; сенсорных ощущений; творческого воображения; внимания; памяти; фантазии. Используя пробки, можно изучать с ребенком: цвета; формы; размеры; числа, счет; буквы; обобщающие понятия и т. д. Все зависит от возраста ребенка и фантазии взрослых. Простейшие игрушки из крышек можно соорудить даже для грудничка. Например, подвесить их на мобиль; нанизать на прочную нить, как бусы, и дать малышу их теребить, перебирать; наполнить пробками емкость, сделанную из скрепленных донышек двух бутылок – получится прекрасная погремушка, развивающая цветовосприятие, зрение и слух. Если игры с детьми среднего и старшего дошкольного возраста происходят в детском саду, то они попутно развивают навыки взаимопомощи и плодотворного сотрудничества, самостоятельность, усидчивость, речь.
Данное методическое пособие представляет собой набор разноцветных крышек, карточки (для воспитателя и детей, коробочка с кругами на липучках для показа, картинки с рисунками-образцами. Это несложное пособие используется на математике как в младшей группе, так и в старшей.
Варианты игр могут быть очень разными.
1."Чередование крышек по заданию". Цель:развивать внимание. логическое мышление, мелкую моторику рук.
2. "Найди лишнюю крышку". Цель: развивать логическое мышление.
3. "Мозаика". Цель: закреплять знания цвета, развивать мелкую моторику рук, воображение.
4. "Крестики-нолики". Цель: развивать внимательность, логическое мышление.
5. "Выложи узор по схеме". Цель: формировать навык самостоятельно раскладывать по схеме; учить чередовать по цвету; развивать воображение и творчество детей.
Варианты игры могут быть разными, всё зависит от фантазии педагога. Игровой материал можно использовать как для индивидуальной работы, так и групповой.
