Елена Хавшабо
Дидактические игры по лексическим темам №1
1. «Игрушки»
1. «Один - много». Образование мн. ч. информационного слова в родительном падеже.
Кукла – куклы – кукол (мяч, кубик, мишка, собачка, пирамида, матрешка, машина).
2. «Назови ласково». Образование информационные слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
Мяч – мячик и т. д.
3. «Счет игрушек». Согласование информационные слова с числительными.
Один кубик – два кубика – пять кубиков и т. д.
Публикация «Дидактические игры по лексическим темам №1» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
4. «Назови, какая игрушка». Образование относительных прилагательных.
Игрушка из дерева – деревянная (из железа, из глины, из меха, из стекла, из пластмассы, из фарфора, из керамики, из резины, из гипса, из картона, из бумаги, из пластилина, из металла).
Игрушки для украшения елки (какие) – елочные.
Дидактические игры по теме
2. «Семья»
1. «Один - много». Образование мн. ч. информационного слова в родительном падеже.
Семья – семьи – много семей (ребенок, мама, папа, дедушка, бабушка, сын, дочь, сестра, брат, внук, внучка, тетя, дядя, младенец).
2. «Назови ласково». Образование информационного слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Сын – сынок, сыночек, сынуля, сыночка Мама - … и т. д.
3. «Чей? Чья? Чье? Чьи?». Образование притяжательных прилагательных.
Мама – (значит, ты чей? чья) - мамин (а, папа – …, бабушка – …, дедушка – …, дядя – …, тетя – …, пальто (чье) – бабушкино, мамино …, перчатки (чьи) – тетины … .
4. «Назови, какой». Образование простых причастий и прилагательных.
Жить – живущий; расти – растущий; любить – любимый; уважать – уважаемый; гладить – глаженый; стараться – старательный; заботиться – заботливый; отдыхать – отдыхающий.
Дидактические игры по теме
3. «Осень»
1. «Назови ласково». Образование информационные слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Дождь – дождик (дождичек) – дождики (лужа, ветер, туча, сад, солнце, дерево, лист, лес, птица, урожай).
2. «Один - много». Образование мн. ч. информационные слова в родительном падеже.
Месяц – месяцы – много месяцев и т. д.
3. «Счет». Согласование информационные слова с числительными.
Одно дерево – два дерева – пять деревьев и т. д.
4. «Подбери признак». Согласование информационные слова с ИП.
Осень (какая) – золотая, дождливая, пасмурная, красивая, урожайная и т. д.
5. «Скажи со словом «осенний». Согласование информационные слова с ИП.
Елена Хавшабо | Все публикации
