Анна Никуленкова
Дидактическая игра по английскому языку «MARKET (рынок)»
Дидактическая игра по английскому языку
РАЗДЕЛ: «Трапезы и еда»
Цель:
1 Пополнить и закрепить словарный запас по теме «Цвета», «Фрукты и овощи»;
2 Развивать и тренировать память;
3 Актуализация лексических навыков по теме «Цвета», «Фрукты и овощи;
4 Совершенствование навыков устной речи
Материал:
Большое магнитное поле; картинки с изображением корзин, рынка, куклы; картинки с изображением овощей и фруктов на магнитах.
Ход игры:
1 вариант:
Публикация «Дидактическая игра по английскому языку „MARKET (рынок)“» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Английский язык. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Иностранный язык в школе
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2014
В нашей дидактической игре дети поочередно подходят к игровому полю, на котором прикреплены карточки с изображением фруктов и овощей. Дети помогают кукле Ann разложить купленные овощи и фрукты в корзины. Овощи в одну корзину, а фрукты во вторую. Раскладывая, ребенок по-английски называет изображение фрукта или овоща и их цвет:
- Is it fruit?
- Yes, It’s an apple.
- what color is it?
- It’s red.
- Is it vegetable?
- Yes, It’s a carrot.
- what color is it?
- It’s orange.
- Is it fruit?
- No, it’s not fruit
Проигрывает тот, кто не смог правильно разложить по корзинам картинки.
2 вариант:
Дети поочередно подходят к игровому полю, на котором прикреплены карточки с изображением фруктов и овощей. Ребенок по-английски называет изображение выбранного фрукта или овоща, а затем выражает отношение к предмету:
- What do you like?
- I like apples.
- Do you like a banana?
- I don’t like a banana.
Рекомендации по использованию игры:
Магнитные картинки можно менять, например, использовать изображения ягод, животных и. т. д.
