Ольга Гончаренко
Дидактическая игра «Цирковые профессии» для детей 6–7 лет с ТНР
Дидактическая игра "Цирковые профессии. Составь слово" для детей 6 - 7 лет с ТНР
Цель:
- уточнение и расширение е активного и пассивного словаря по теме «Цирк, профессии цирка»;
- совершенствование навыков звукобуквенного анализа и синтеза (умение называть звуковой и буквенный состав слова, составлять новые слова, используя заданные буквы);
- развитие мелкой моторики и конструктивных способностей (складывание пазла).
Публикация «Дидактическая игра „Цирковые профессии“ для детей 6–7 лет с ТНР» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Игры, дидактические пособия
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2024
Предварительная работа: презентация "Цирк, цирковые профессии", беседа о цирке, о цирковых профессиях, игра "Отгадай цирковую профессию", работа с раскрасками (цирковые профессии, раскрась буквы).
Ход игры: учитель - логопед предлагает детям вспомнить, что такое цирк и для чего он нужен, назвать цирковые профессии (акробат, воздушный гимнаст, тяжелоатлет, наездник, клоун, фокусник, дрессировщик, конферансье, эквилибрист и т. д.)
Каждый ребенок рассматривает карточки, которые раздает педагог, дети соединяют их по типу пазла, выясняют какие буквы подходят к каждой картинке, какие лишние. Когда все пазлы собраны, учитель - логопед предлагает детям сделать фокус - покус: составить новые слова из букв цирковой профессии.
Например:
акробат ш (в этом слове буква Ш лишняя) : дети составляют слова, любую букву можно использовать любое количество раз (бак, арка, краб, барка, шора, шар, брат и т. д.)
Дети записывают полученные слова в тетрадь, объясняют лексическое значение каждого слова.
