Ксения Захарова
Дидактическая игра «Цепь питания» в старшей группе
В ходе моего самообразования. Я познакомила детей что такое цепь питания.
И предложила им поиграть в дидактическую игру "Цепочка питания".
Цель игры: Расширение представления об особенностях приспособления животных к окружающей среде, формирование представления о пищевой зависимости
Задачи.
Образовательные:
— Расширять знания детей о взаимосвязи растений и животных, их пищевой
зависимости друг от друга;
— формировать умения составлять пищевые цепочки, обосновывать их;
Публикация «Дидактическая игра „Цепь питания“ в старшей группе» размещена в разделах
— словарь новыми словами: взаимосвязь в природе, звено, цепочка, пищевая
цепочка.
Развивающие
— развивать логическое мышление.
Воспитательные :
— способствовать воспитанию интереса к природе, любознательности.
Мы с ребятами старшей группы рассмотрели сначала картинки всех животных. затем объяснила плавила игры. Формировала представления о пищевой зависимости
Игра состоит из картинок животных и солнышка с ленточками.
Мы с детьми сначала вместе составляли цепочку питания, а потом дети самостоятельно играли в эту игру.
