Светлана Истюфеева
Детско-родительский проект «Кукольный театр — страна чудес»
Новизна детско-родительского проекта «Страна чудес».
Если говорить о принципиально новом в содержании данного проекта, то это обязательность его соответствия заявленным в ФГТ принципам - принцип интеграции образовательных областей. Также, основной нитью в проекте проходит непосредственно работа с родителями.
В данном проекте можно проследить связь между образовательными областями при подготовке к кукольному спектаклю:
Безопасность – поведение в общественных местах; при изготовлении кукол дети пользуются режущими и острыми инструментами.
Публикация «Детско-родительский проект „Кукольный театр — страна чудес“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Проекты. Проектная деятельность
- Театр. Проекты
- Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Труд и художественное творчество – создание коллекций, альбомов, книжек - малышек.
Коммуникация – обогащение знаний о социальной действительности предполагает непосредственное общение взрослых и детей в социуме.
Чтение художественной литературы – неотъемлемая часть подготовки к кукольному представлению.
Музыка – в данное время появилось множество детских песен, развивающих кругозор ребёнка, при желании можно подобрать песни исходя из принципа комплексно - тематического планирования.
Социализация и познание - каждое литературное произведение или сказка всегда имеют нравственную направленность, благодаря сказке ребёнок познаёт мир во всех его взаимоотношениях.
Так же проект построен по комплексно – тематическому принципу: разучивать и обыгрывать диалоги можно соответственно темам недели.
Цель проекта: Развитие кругозора детей, успешная социализация детей в коллективе и обществе.
Задачи. Формировать умение детей реализовывать и развивать сюжет игры; закреплять знания о функционировании торгового центра, супермаркета; формирование навыков культурного поведения в общественных местах, положительных взаимоотношений между детьми.
Основные этапы:
I этап – подготовительный. Цель: разработать проект.
Содержание: Изучение литературы по данной теме, сбор и анализ сведений в интернете о способах изготовления кукол из бросового материала, диагностическое обследование детей, выход на коллектив городского кукольного театра «Тирлямы». Разработка мероприятий социально – педагогического проекта по осуществлению связи с социумом, создание условий для реализации проекта.
II этап – основной. Цель: реализация проекта в образовательную практику.
Содержание: реализация запланированных мероприятий.
III этап – заключительный. Цель: анализ результатов по реализации социально-педагогического проекта.
Содержание: Конкурс – практикум «Страна чудес»; анализ проведенных мероприятий, определение дальнейших перспектив данного проекта.
Ожидаемый результат. Развитие способности действовать в плане общепринятых представлений, в воображаемой ситуации, в произвольном поведении; развитие умения воспроизводить (или моделировать) деятельность взрослых и отношения между ними; развитие навыков самоорганизации.
Перспективы на будущее:
Показ детско – родительского кукольного представления «В стране кукольного театра» для детей детского сада.
Участники проекта. Педагоги речевой группы, дети 5-6 лет, родители.
Срок реализации. 1 год.
План реализации проекта
I этап – подготовительный.
Цель: разработать проект.
Месяц: февраль - Изучение литературы по данной теме, сбор и анализ сведений в интернете о способах изготовления кукол из бросового материала, диагностическое обследование детей, выход на коллектив городского кукольного театра «Тирлямы». Разработка мероприятий социально – педагогического проекта по осуществлению связи с социумом, создание условий для реализации проекта. Пополнение методической литературы. Оформление презентации. Выявление проблем и возможности их устранения. Система мероприятий по взаимодействию с детьми, социумом, родителями.
II этап – основной.
Цель: реализация проекта в образовательную практику.
Месяц: март
Формы работы
1. Презентация для родителей «Куклы из бросового материала» Разучивание диалогов в стихах с детьми :
тема недели «Наши домашние питомцы» - «Что ты кошка сторожишь?»; тема «Животные Прибайкалья» - «Что ты, ёж, такой колючий?»; тема «Новый год» - «ты куда идёшь, медведь?»; тема «Сибирь зимой» - «Мишка, мишка, что с тобой?» Разучивание показ кукольного спектакля родителями «Заюшкина избушка»
2. Взаимодействие с детьми Оформление книжек – малышек к русским народным сказкам выбранным по желанию детей Составление опорных схем диалогов Выставка кукол сделанных из бросового материала детьми с родителями
Связь с социумом Посещение кукольных спектаклей в Братском городском кукольном театре «Тирлямы»
III этап: заключительный.
Месяц: апрель
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей и родителей о различных видах кукол и кукольного театра.
Конкурс - практикум «Страна чудес».
Праздник «Страна чудес» : семейные команды. Командное изготовление кукол по мнемотаблицам; разыгрывание по опорным схемам диалогов.
