Клецко Анна Юрьевна
Сценарий праздника ко Дню знаний «В гости к Буквоеду»
Сценарий праздника 1 сентября.
Действующие лица: Ведущая 1 (воспитатель или муз. руководитель, Буквоед, Незнайка, Фея Знаний.
Звучат фанфары.
Ведущая 1:
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые нашего праздника! Мы все очень рады вас видеть. Как вы загорели и выросли за лето. Ребята, вы хорошо отдохнули? (дети отвечают). Ребята, мы сегодня все собрались здесь не случайно. Кто знает, какой сегодня праздник? (дети отвечают) Да, сегодня школьники идут в школу.
Публикация «Сценарий праздника ко Дню знаний „В гости к Буквоеду“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А у нас в детском саду мы отмечаем этот день! И наши ребята специально к этому празднику подготовили стихи, давайте их все дружно поприветствуем. Под аплодисменты входят дети
1 чтец: В школу нам пока что рано,
Детский сад давно нас ждёт.
В этот день осенний первый
Двери снова распахнёт.
2 чтец: В школу нам, конечно, рано –
Заждались игрушки нас.
Мы игрушкам очень рады,
Словно видим в первый раз.)
3 чтец - Что вы, я совсем не трус,
Но в школу я идти боюсь.
Будет сложным вдруг урок,
Иль учитель будет стог?
Вдруг я двойку получу
Или к маме захочу.
Или в окошко посмотреть,
Как птицы там будут лететь
Так что я пока немножко
Посижу еще в саду.
Подрасту, а через годик
В школу точно я пойду!
Ведущая: а сейчас веселый танец!
(Танец флешмоб)любой
Ведущая :ой ребята посмотрите (обратить внимание на слово (день знаний)буквы не хватает,а где она потерялась? (ищут)
Ребята а тут записка.
Записка от буквоеда.
Я забрал вашу буквы и буду кушать на обед, ведь я буквоед. ем по букве на обед.
Ведущая 1:
Вот так Буквоед! Съел букву «Н» и что же нам теперь делать со словами без неё?
Звучит весёлая музыка, вбегаем Незнайка.
Незнайка:
Как хорошо на свете жить! У всех людей есть свои дела, кто–то что – то делать должен, а мне ничего не надо, мне лень, неохота! И лето у меня длинное – целый год! И зачем только эти уроки придумали! Так бы и лежал всё время на солнышке, грелся.
Хорошо – то как! (потягивается)
Звучит волшебная музыка, появляется Фея Читалия.
Фея: Здравствуйте, дети!
Незнайка: (удивлённо) Ух ты! А вы кто?
Фея: Я – Фея Читалия, учу читать, дарю радость от прочтения книг. Я дружу со всеми буквами, ведь они составляют слова. Вот, например, слово «Здравствуйте» - не простое, волшебное!
Незнайка: Да какое оно волшебное, самое обычное!
Фея: Его произносят при встрече. А ты произнес сегодня это слово, когда пришёл в детский сад?
Незнайка: Нет, конечно. А зачем? Мне лень.
Фея: Как же так! Это слово необычное: если его произнести, произойдёт чудо. Давай попробуем!
(Незнайка соглашается)
Фея и Незнайка: Здравствуйте!
Незнайка: Ой, мне стало как – то весело, радостно, хочется всем говорить это волшебное слово. Здравствуйте, здравствуйте! (Бегает по детской площадке, здоровается со всеми за руку.)
(танец ручки ручки)
Незнайка., я забыл представится, познакомится со всеми. Дети, меня зовут…. Е-езайка! Ой, что же с моим языком?
Фея: Что же случилось?
Незнайка: У меня пропало имя! Вернее, что – то в нём пропало, и теперь у меня нет имени. Как же я теперь буду жить без имени?
Фея: Что же произошло, что случилось? Где же потерялась буква!Теперь всё понятно. Надо срочно разыскивать букву «Н», немедленно! Давайте все вместе отправимся на остров Лентяев к Буквоеду.
Незнайка: Что, так далеко? Ой, нет, не пойду! Мне лень, лучше здесь подожду.
Фея: Как же так? Ведь и ты, и другие дети остались без имени. А буква «Н» присутствует во многих именах. Друзей нельзя в беде бросать, нужно их выручать.
Песня (всем советуем дружить)
Незнайка: Ну, хорошо! Вы все мои друзья и я пойду с вами, чтобы вернуть букву «Н».
Фея: Итак мы отправляемся на Остров Леняев в царство Буквоеда.
Незнайка: Сначала поедем на поезде.
Дети выстраиваются друг за другом, держась за плечи, движутся по кругу. Звучит музыка – едет «поезд».
Поезд букашка,
Незнайка: Стоп! Впереди высокие горы, на поезде мы не проедем.
Фея: Тогда полетим (летим самолет) Звучит музыка – «летит самолёт
Незнайка А дальше – море синее, .
Дети изображают плавание- «плывут» по кругу под музыку.
Незнайка: Ура! Вижу остров. Останавливаемся.
Звучит зловещая музыка, появляется Буквоед.
Буквоед : О! Кто пожаловал ко мне в гости! Дети, фея Читалия и Незнайка! Добро пожаловать на Остров Лентяев! Если полениться вместе со мной хотите, то пожалуйста. А если нет – уходите.
Фея: Эх ты, Буквоед! Ты даже выслушать нас не можешь. Где твоя воспитанность? Тебе ещё учиться и учится нужно!
Буквоед : Зачем читать, зачем писать? Всё это ерунда – учиться, заниматься, мне как – то лень! А кому ещё лень? Я лентяев люблюТы лентяй? (Обходит детей, спрашивает их.) А ты? Как же так, никто не хочет лениться? Ох, как плохо!
Чего ко мне пришли?
Фея- Ты забрал букву Н и повесил к себе на дерево сушиться что б покушать на обед?
Буквоед- да (показывает дерево с буквой)
Пройдите приграды мои может и отдам вам букву вашу а нет так съем на обед.
Путалки-загадки,
Кукарекает спросонок
Милый, добрый.
поросёнок (петух)
Под деревом четыре льва,
Один ушёл, осталось.
два (три)
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это. мишка (белка)
Ночью каждое оконце
Слабо освещает.
солнце (луна)
(эстафета с мячом, обойди преграды)
Букваед- ну ладно,смышленый вы ребята придется отдать вам буквы.
(Буквоед букву отдает феи)
Незнайка- Ура! Получилось! Мы нашли пропавшую букву. Теперь я снова Незнайка!
Фея: И остальные дети вновь стали Наташами, Алёнами, Никитами, Данилами. Наши умение и знания помогли преодолеть все преграды Буквоеда. Незнайка, теперь ты понял, зачем учиться, получать знания?
Фея: нам нужно побыстрее уйти из острова Лентяев, чтобы не заразиться ленью.
Незнайка: возвращаемся на самолете обратно. (УУУ)
(приходят на площадку и вешают букву Н на слово)
Все вместе читают День знаний.
Фея- какие молодцы, умные веселые детки поздравляем вас с праздником.
Незнайка: Знания – это великая сила!
Фея-я же фея не простая а волшебница такая, всех хочу я наградить всем подарки подарить. когда в группу вы пойдете там подарки вы найдете. (заранее подготовить подарки в группе с воспитателем)
Фея: Желаю вам стать умными, сильными, послушными и любознательными!
Все вместе: Да здравствует день знаний! Ура!
Звучит музыка, праздник заканчивается.
