Елизавета Бойко
Проект «День защитника Отечества» для второй младшей группы
Проект «День защитника Отечества»
для 2 младшей группы
Подготовила – Бойко Елизавета Игоревна, воспитатель группы
Краткосрочный
Познавательно – творческий
Участники – воспитатели, дети и родители группы
Цель проекта – развитие познавательных и творческих возможностей ребят
Задачи - создать условия для реализации цели;
Публикация «Проект „День защитника Отечества“ для второй младшей группы» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2019
- познакомить ребят с праздником «Днем защитника Отечества»
- познакомить ребят с такими понятиями как: Родина, Отечество, Защитник, солдат, армия;
- развивать умение правильно располагать изображение на листе бумаги;
- развивать мелкую моторику рук детей;
- формировать словарный запас ребят
Предполагаемый результат – совместная деятельность участников проекта будет способствовать развитию познавательных способностей у ребят; активизации словарного запаса; формированию представлений об армии
Этапы реализации проекта
Подготовительный:
1. Подобрать материал для беседы «Наша армия», «Военная техника»
2. Приготовить стихи и песни в соответствии возраста ребят
3. Провести работу с родителями, собрать материал для создания газеты «Папой я своим горжусь!»
Основной:
1. Провести беседы на темы: «Наша армия», «Военная техника»
2. Рассматривание иллюстраций военной техники, формы солдат разных родов войск
3. Чтение и разучивание стихов «Наша армия»; «Моряк»; «Танкист»; «Старший брат»
4. Прослушивание песен «Наша армия»; «Генерал игрушек»; «Песенка про папу»
5. Совместно с родителями создать газету «Папой я своим горжусь» с использованием семейных фото
6. Лепка «Танк»
7. Аппликация «Самолеты»
Заключительный:
1. Оформить выставку детских работ «Военная техника (самолеты, танки)»
2. Изготовить подарки для пап
3. Провести обобщающее занятие «23 февраля» с использованием презентации. Пригласить для участия родителей(1- 2пап)
НОД «23 февраля»
Группа украшена шарами и плакатами с праздничными стихами и поздравлениями. Дети располагаются на стульчиках полукругом перед экраном телевизора (для просмотра презентации).
Воспитатель:
Ребята, 23 февраля наша страна отмечает праздник День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества? Это солдаты, которые защищают Отечество. А что же такое Отечество? Отечество это наша Родина. Защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина значит родная как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем.
Ребята вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?
Ответы дети: нет, нужно много солдат…
Воспитатель:
Правильно, не зря говорят: «Один, в поле не воин». А когда много солдат – это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ.
Давайте сейчас рассмотреть картинки с военной техникой каждого рода войск (презентация) :
1слайд – «Наша армия» (Тема презентации)
2 слайд - цель и задачи
3 слайд – предполагаемый результат
4 слайд – Сухопутные войска защищают нашу Родину на суше (пехотинцы, пограничники, артиллеристы, ракетчики, танкисты)
5 - 6 слайд – кто охраняет нашу Родину на море – это Военно - морской флот (моряки, подводники, летчики)
7слайд – Воздушно - космические войска нашу Родину в воздухе (летчики)
8слайд – Отдельные рода войск (воздушно – десантные войска, ракетные войска стратегического назначения)
9 слайд – фото военнослужащих
10 слайд – Спасибо за внимание!
Воспитатель:
А давайте немного поиграем, например, станем летчиками и полетаем на самолете.
Физкультминутка «Самолеты».
Самолеты загудели (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолеты полетели (руки в стороны)
На поляну тихо сели (присели, руки к коленям)
Да и снова полетели (руки в стороны с ритмичными наклонами влево вправо).
Воспитатель:
Отдохнули, возвращайтесь на свои места. Предлагаю поиграть в игру «Кто что делает?». Я задаю вопросы и показываю картинки с подсказками (летчик – самолет; пограничник – бинокль, собака; капитан – корабль; танкист – танк)
Игра «Кто что делает?»
Давайте вспомним, что делают, чем занимаются военные. Я называю профессию, а вы говорите, что делает этот человек.
Летчик — управляет самолетом, держит штурвал,
Пограничник — охраняет границу, разговаривает по рации, смотрит в бинокль
Капитан военного корабля — стоит на капитанском мостике, смотрит в бинокль, отдает команды
Танкист — управляет танком, смотрит в прицел.
Молодцы ребята.
Воспитатель:
Сейчас давайте послушаем стихи, которые наши девочки приготовили для вас мальчики, наши будущие защитники.
1 ребенок:
Этот праздник очень важный —
Он для всех ребят отважных;
Он для тех, кто не робеет —
И слабых защищать умеет.
2 ребенок:
Праздник сегодня у наших ребят,
У наших Защитников и наших Солдат,
У дедушек, пап, у дядей, братишек,
У наших Героев, у наших мальчишек
3 ребенок:
Всех мужчин и всех мальчишек
Поздравляю нынче я
С Днем защитника Отчизны,
С 23 Февраля.
Воспитатель:
Ребята, ваши папы и дедушки тоже были защитниками Отечества, они служили в армии. И сегодня у нас в гостях папа (имя ребенка, чей папа принимает участие в мероприятии). Сейчас нам ….(имя и отчество папы) расскажет о том времени, которое он провел в армии.
Выступление гостя.
Воспитатель:
Не только солдаты защищают нас и нашу Родину. Есть такие люди, которые делают это за пределами армии. Это полицейские, пожарники, сотрудники МЧС. И сейчас наш гость - ….(имя отчество) расскажет о своей опасной, но очень нужной и интересной профессии.
Выступление гостя.
Воспитатель:
Большое спасибо за ваш рассказ, было интересно и познавательно. Ребята, давайте вместе скажем спасибо. Позвольте вручить вам благодарственное письмо от нашего коллектива, поздравить вас с наступающим праздником и подарить вам этот стих.
4 ребенок:
Папа, ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете!
Как я тобой восхищаюсь, горжусь,
Крепко за дружбу и руку держусь!
5 ребенок:
Мой деда защитник, мой деда герой,
Мой деда любимый и самый родной.
Для дедушки эти читаю стихи,
Тебя поздравляю и обнять тороплюсь!
После прочтения стиха, ребенок вручает, приготовленный заранее, подарок папе.
Спасибо за внимание и участие, девочки давайте поздравим своих мальчишек, будущих защитников (вручение сладких подарков – шоколадных медалей
