Кокшарова Екатерина Евгеньевна
День весеннего и летнего именинников в 3 классе
Ведущий:
Отступила зима, прилетели грачи,
Распустились зелёные листья.
Много красок вокруг: просто это весна
Всё раскрасила солнечной кистью.
И сегодня, в прекрасный весенний денёк,
Мы ребят своих вновь поздравляем,
И сегодня опять дружный наш коллектив
Им успехов и счастья желает.
Марина
Красотулишна Марина-
Живописная картина,
Два сапфирика горят-
Озорной,лукавый взгляд,
Губки-сахар,щёчки мёд!
Все кто знает,тот поймёт!
Любит мамочка Маринку-
Публикация «День весеннего и летнего именинников в 3 классе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- День весенних именинников
- День летних именинников. Сценарии развлечений
- Лето
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 3 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Куколку и балеринку. Савва
Савва силен, целеустремлен,
Часто талантами одарен,
Бывает не слишком общительный,
Но скромный, надежный, доверительный.
Вика
Вика – девочка из сказки,
В ней загадка и азарт!
Синие, как небо, глазки
И в косе лиловый бант. Рома
Рома наш — большой шутник,
Непоседа, озорник.
Всех готов развеселить,
Вкусным соком угостить.
То несется он вприпрыжку,
То сидит, читает книжку,
То играет в мячик,
Рома — славный мальчик!
Богдан
Самый удивительный, Самый лучший мальчик, Откуда появился он, Любимый недотрога? Ответ найдем единственный: Богдан - он данный Богом. Полина
Доброжелательна Полина и любезна.
Полна сочувствия, вас выслушать готова;
Она отзывчива, надёжна и прелестна,
С ней пообщавшись, захотите встречи снова;
Даша
Дарья нежности полна.
Тепло и ласку излучает,
Добром взаимно отвечает,
А для друзей всегда верна;
Умеет за себя стоять
И помощь ближнему окажет,
В делах ответственность покажет. Вика
Виктория – победа, ты прекрасна
Мы утопаем в солнечной улыбке без следа.
Как солнышко ты – ангелочек светлый, ясный.
Мы обожаем, счастьем наполняешься когда.
Валерия
Она рождена быть женой и хозяйкой,
Ведь Лерочка наша совсем не лентяйка!
Предастся заботам своим без оглядки,
Все будет блестеть в идеальном порядке.
Галя
Галина — чуткая, прекрасная,
Как солнце — светлая и ясная!
Такая искренняя, добрая!
Немножко дерзкая и гордая.
Настя
Удивляешь ты всех, необычная,
Так прекрасна, весны красивей!
Удивительно-мелодичное
Имя древнее Анастасия!
Только лишь лепесток оторвёшь.
А в его лепестках есть сюрпризы.
Именинник, листок оторви,
Прочитаешь заданье на конкурс
И найдёшь поздравленье внутри.
На доске прикрепляется большая ромашка. На каждом лепестке – задание к конкурсу (лепестков должно быть по количеству именинников).
Конкурс (лепесток)1.
Весенним днём
На солнце вдвоём
Так здорово в танце кружиться!
А если нет места,
То и на газете
Сумеете вы уместиться.
На полу раскладывают несколько газет большого формата. На каждой газете танцует одна пара. Музыка останавливается, газета складывается сначала пополам, потом ещё раз пополам и так до тех пор, пока игроки могут на ней уместиться и продолжать танец.
Конкурс (лепесток)2.
Чтоб выросли фрукты и ягоды,
Деревья должны расцвести.
Пока же попробуйте в ложечке
маленькой
Апельсин до конца донести.
На линии старта выстраивается несколько команд по 4–5 человек. Игроки должны пронести большой апельсин в маленькой ложечке до линии финиша. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.
Конкурс (лепесток)3.
Весной так дышится легко,
Пищит в лесу комарик.
Вздохнём и конкурс проведём
«Наш реактивный шарик».
Вам надо лишь по шарику
Надуть и отпустить.
Тот победит, чей шарик
Подальше улетит.
Участники конкурса становятся в одну линию. По команде ведущего они начинают надувать шарик. Ведущий считает до десяти. На счёт «десять» все игроки выпускают свои шарики. Побеждает тот игрок, чей шарик улетел дальше.
Конкурс (лепесток)4.
Устроим танцевальный
Весенний марафон,
Но только необычный
И с шариками он.
Вы конкурс этот помните,
Не надо пояснять.
Скорей берите шарики,
Давайте танцевать.
Ребята танцуют парами, взявшись за руки и удерживая зажатый между партнёрами шарик. Темп музыки сначала медленный, но постепенно становится всё быстрее. Победителем объявляется пара, не уронившая свой
шарик до конца танца.
Конкурс (лепесток)5.
Вы ловкие и смелые!
А кто быстрей из вас?
Вот это и попробуем
Мы выяснить сейчас.
Под музыку вам надо
Вкруг стульев обежать,
Но лишь она умолкнет,
Успейте стул занять.
Под стулом есть верёвка,
И тот лишь победит,
Кто сможет всех быстрее
Верёвку ухватить.
В конкурсе участвуют два человека. Как только закончится музыка, нужно сесть на стул, схватить конец верёвки и выдернуть её из-под стула.
Конкурс (лепесток)6.
И снова на лугу
Цветы, весной согретые,
Конечно, расцветут.
Кто больше их названий знает,
Тот в конкурсе и побеждает.
Команды по очереди называют цветы. Побеждает та команда, которая
произнесёт последнее название.
Конкурс (лепесток)7.
ПОКАЖИ.
Необходимо изобразить предмет, используя всех участников команды:
оркестр,
электричку,
сороконожку,
зоопарк,
телевизор,
телефон.
Конкурс (лепесток)8.
КТО БЫСТРЕЕ?
Построиться в шеренгу по:
• росту;
• цвету волос;
• алфавиту имен;
• размеру ноги.
Конкурс (лепесток)9.
Сказка 3 поросенка
Конкурс (лепесток)10.
ВИКТОРИНА ЗАБАВНЫХ ВОПРОСОВ.
Примеры вопросов:
1. Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна)
2. Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)
3. Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)
4. У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это? (Буква “о)
5. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)
6. В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)
7. Каких камней в море нет? (Сухих)
8. Какой болезнью на земле никто не болел? (Морской)
9. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
10. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
11. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)
12. Какую копну нельзя перенести? (копну волос)
13. Какое слово всегда звучит неверно? (Слово "неверно").
14. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой "О").
15. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все)
16. Человек попал под дождь, и ему нигде и ничем было укрыться. Домой он пришёл весь мокрый, но не один волос на его голове не промок. Почему?
(Он был лысым)
